分析 人類的性別遺傳和基因在親子代之間隨染色體的傳遞.人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答 解:(1)在男性的生殖系統(tǒng)中,主要的性器官是睪丸,其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;在女性的生殖系統(tǒng)中,主要的性器官是卵巢,其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管.卵子從卵巢排出后大約經(jīng)8~10分鐘就進(jìn)入輸卵管,經(jīng)輸卵管傘部到達(dá)輸卵管和峽部的連接點(diǎn)處,并停留在壺腹部.如碰到精子即在此受精形成受精卵.可見人類卵細(xì)胞與精子結(jié)合的場所是輸卵管.
(2)受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周(280天)左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.可見胚胎發(fā)育的場所是子宮.
(3)父親(XY)能產(chǎn)生兩種類型的精子,分別含X或Y性染色體,而母親(XX)只能產(chǎn)生一種含X性染色體的卵細(xì)胞.若含X性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,則將發(fā)育成女性;若含Y性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,則將發(fā)育成男性.
在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.
(4)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
故答案為:(1)睪丸;輸卵管.
(2)子宮.
(3)Y;22+X或22+Y.
(4)精子與卵細(xì)胞.
點(diǎn)評 此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能、人的生殖發(fā)育過程、遺傳等的知識(shí).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳、變異的結(jié)果 | B. | DDT對害蟲選擇的結(jié)果 | ||
C. | 害蟲對DDT選擇的結(jié)果 | D. | 害蟲本身有較強(qiáng)的抵抗能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改用凹面反光鏡,放大光圈 | B. | 改用平面反光鏡,放大光圈 | ||
C. | 改用凹面反光鏡,縮小光圈 | D. | 改用平面反光鏡,縮小光圈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而成 | B. | 花生的外殼由珠被發(fā)育而成 | ||
C. | 大豆的子葉由受精卵發(fā)育而成 | D. | 西瓜子的外殼由子房壁發(fā)育而成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毛細(xì)血管是最小的動(dòng)脈和靜脈 | |
B. | 毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管 | |
C. | 毛細(xì)血管就是分布于各器官中的血管 | |
D. | 毛細(xì)血管就是分布于上皮組織中的血管 |
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