【題目】小莉用如下圖所示裝置進行實驗，以下敘述錯誤的是（ ）

A. 此裝置放在黑暗處幾小時后，擠壓塑料袋，石灰水會變渾濁

B. 此裝置放在光下幾小時后，擠壓塑料袋，石灰水會變渾濁

C. 此裝置放在光下幾小時后，塑料袋內壁會出現(xiàn)水珠

D. 此裝置放在黑暗處一晝夜后，塑料袋內的溫度有可能升高

【答案】B

【解析】此裝置放在暗處幾小時，植物通過呼吸作用及時放出二氧化碳，擠壓塑料袋，石灰水會變渾濁，A正確；葉片能夠呈現(xiàn)綠色，是因為葉綠體中含有葉綠素，葉綠素只有在光下才能合成，所以此裝置放在光下幾小時，植物進行光合作用吸收二氧化碳，擠壓塑料袋，石灰水會變渾濁，B錯誤；在土壤的蒸發(fā)作用和植物的蒸騰作用下，塑料袋內壁會出現(xiàn)水珠，C正確；此裝置放在黑暗處一晝夜后，植物通過呼吸作用可釋放能量，所以塑料袋內的溫度有可能升高，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對顯微鏡使用過程中出現(xiàn)的疑問與對應的解決方法總結不正確的是（ ）

A. 物像偏左上方——向右下移動玻片

B. 物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡

C. 視野較暗——用凹面鏡和大光圈

D. 物像不清晰——調節(jié)細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是使用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片，其操作過程與結果不匹配的一項是（ ）

A. 微調④-使物像更加清晰

B. 向右上方移動玻片-使右上方的圖象移動到視野正中央

C. 觀察臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)有污點-擦拭反光鏡

D. 制作植物細胞臨時裝片染色時-滴加碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類生殖和發(fā)育的敘述正確的是（ ）

A. 胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)從母體獲得氧氣和營養(yǎng)成分

B. 男女第二性征的出現(xiàn)是生長激素作用的結果

C. 輸卵管結扎的育齡婦女不再產(chǎn)生卵細胞，不具有生育能力，沒有第二性征

D. 受精和胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠將鼓膜產(chǎn)生的振動傳導到內耳的結構是

A．半規(guī)管 B．聽小骨 C．前庭 D．耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中屬于植物細胞的是圖______，判斷依據(jù)是與動物細胞相比多了哪些結構？____________________________ 。（填文字）

（2）用光學顯微鏡觀察動植物細胞臨時裝片時，不易觀察到的結構是 [ ]_______；在顯微鏡下觀察時，染色最深的是細胞內的［ ］_______。

（3）檢測輕度污染的水域時，發(fā)現(xiàn)蒲草細胞內有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，其直接原因是細胞具有[ ] _____________ 。

（4）切洋蔥時，會聞到一種辣味，這些物質存在于細胞的 [ ]_____結構內。

（5）甲、乙中都含有的能量轉換器是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）從葉的結構來看，物質a、b是通過葉的_____進出葉片的．

（2）若此圖表示光合作用過程，則a代表的物質是_____，d代表的物質是_____，c物質在植物體內上升的動力主要來自_____作用．

（3）若此圖表示呼吸作用過程，則a代表的物質是_____．

（4）若植物表現(xiàn)為生長現(xiàn)象，則其光合作用過程_____呼吸作用過程（填大于、小于或等于）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究綠色植物呼吸作用的過程中，設計了如圖一實驗，并用傳感儀器測量了實驗過程中溫度、二氧化碳、氧氣的變化，依據(jù)數(shù)據(jù)繪制了圖二曲線，你認為能正確表達萌發(fā)的種子實驗曲線的是（　　）

A. 125B. 346C. 123D. 456

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體檢時，急性腎炎患者尿中出現(xiàn)蛋白質和紅細胞，其病變發(fā)生在

A. 腎小球 B. 尿道 C. 輸尿管 D. 膀胱

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