與鳥類飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①身體呈流線型   ②胸肌發(fā)達   ③長骨中空，骨薄而輕    ④卵生    ⑤體溫恒定．
A、①②③B、①②③⑤C、①②④D、②③⑤
分析：鳥類多數(shù)營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．據(jù)此作答．
解答：解：鳥類會飛行，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作．
故選：A．
點評：動物的飛行是與其結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的，可結(jié)合著動物的結(jié)構(gòu)特點理解掌握．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?煙臺）“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”．與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點是  ①前肢變成翼  ②長骨中空  ③胸肌發(fā)達  ④體溫恒定  ⑤有氣囊  ⑥有復(fù)雜的繁殖行為（　�。�

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省懷恩中學(xué)八年級下學(xué)期摸底測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”。與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點是
①前肢變成翼 ②長骨中空 ③胸肌發(fā)達 ④體溫恒定
⑤有氣囊 ⑥有復(fù)雜的繁殖行為

A．①②③④B．①②③⑤C．①③⑤⑥D．②③④⑤

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科目：初中生物 來源：2014屆福建省八年級下學(xué)期摸底測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”。與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點是

①前肢變成翼 ②長骨中空 ③胸肌發(fā)達 ④體溫恒定

⑤有氣囊 ⑥有復(fù)雜的繁殖行為

A．①②③④         B．①②③⑤          C．①③⑤⑥         D．②③④⑤

 

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科目：初中生物 來源：2012年山東省煙臺市生學(xué)業(yè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

 “鳥的全身都為飛行而設(shè)計”。與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點是  ①前肢變成翼  ②長骨中空  ③胸肌發(fā)達  ④體溫恒定  ⑤有氣囊  ⑥有復(fù)雜的繁殖行為

A.①②③④        B.①②③⑤         C.①③⑤⑥         D.②③④⑤

 

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