秋天到了，農(nóng)民常將采收的玉米果穗吊掛在自家的屋檐下，這樣做的目的是保持
A．干燥高溫的環(huán)境B．干燥低溫的環(huán)境
C．潮濕高溫的環(huán)境D．潮濕低溫的環(huán)境
B

試題分析：種子壽命的延長對優(yōu)良農(nóng)作物的種子保存有著重要意義，也就是可以利用低溫、干燥的貯存條件抑制呼吸作用，延長種子壽命，實驗證實，低溫、低濕，黑暗以及降低空氣中的含氧量為理想的貯存條件，例如小麥種子在常溫條件下只能貯存2-3年，而在-1°C，相對濕度30%，種子含水量4-7%，可貯存13年，而在-10°C，相對濕度30%，種子含水量4-7%，可貯存35年．許多國家利用低溫、干燥、空調(diào)技術(shù)貯存優(yōu)良種子，使良種保存工作由種植為主轉(zhuǎn)為貯存為主，大大節(jié)省了人力、物力并保證了良種質(zhì)量，所以，農(nóng)民將剛收獲的玉米果穗吊掛在房檐下面目的是保持干燥，抑制呼吸作用，減少有機物的消耗，延長種子的壽命。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

只要外界條件適宜，種子就能夠萌發(fā)。                         （　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請觀察圖示并回答：

（1）綠色開花植物個體發(fā)育是從____________開始的。圖一中受精卵是在［］      中形成的。
（2）圖二菜豆的種子，胚的組成包括             (填圖中序號)。
與玉米種子的胚相比，圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中［   ］          是兩片，而玉米種子只有一片。玉米種子的營養(yǎng)貯存在_______________中。
（3）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉。首先突破種皮的是     ，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自             。
（4）圖三中的c____________將來發(fā)育形成圖四中的［   ］      。
（5）若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu)，則桃的可食用部分是由［ ］         發(fā)育來的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

菜豆種子的主要部分是_______, 它由四個部分構(gòu)成，分別是胚根、_____、_______、和子葉。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

分析下圖，下列說法不正確的是
A．標(biāo)號④和⑦所示結(jié)構(gòu)能給種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)
B．標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)不可能發(fā)育成標(biāo)號⑧所示結(jié)構(gòu)
C．當(dāng)標(biāo)號④所示結(jié)構(gòu)受損時種子一定不會萌發(fā)
D．一定的水分是種子萌發(fā)的一個重要條件

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。

（1）標(biāo)號       所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。
（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號      所示部分發(fā)育而來。
（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四種曲線能夠正確反映種子含水量與種子呼吸作用強度關(guān)系的曲線是（  ）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

在探究影響種子萌發(fā)的外界條件的實驗中，通常選取三粒黃豆種子，一粒提供空氣，一粒提供水分，一粒提供空氣和水分。                                   （   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗。下表是利用大豆種子進行的五組實驗。將100粒飽滿而完整的大豆種子隨機分成5等分，分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中，在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果。請回答相關(guān)問題。 
組別
甲
乙
丙
丁
戊
場所
光下
光下
光下
光下
黑暗
溫度
25℃
25℃
0℃
25℃
25℃
棉花干濕狀態(tài)
潮濕
干燥
潮濕
水淹沒種子
潮濕
種子發(fā)芽情況
19粒
0粒
0粒
0粒
18粒
(1)乙組實驗中種子不能萌發(fā)的原因是__                                     __。
(2)對照甲、丙兩組實驗得出的結(jié)論是____                                    _。
(3)對照甲、戊兩組實驗得出的結(jié)論是____                                    _。
甲、戊兩裝置中均有1粒---2粒種子沒有萌發(fā)，最可能的原因是_             _。
(4)本實驗中共有__  組對照實驗。丁、戊兩組實驗可以形成對照嗎？____   。
為什么？____                                      ___。

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同步練習(xí)冊答案