【題目】五指山自然保護區(qū)屬于森林生態(tài)系統(tǒng)，該地區(qū)降雨量較多，其主要的原因是

A. 蒸騰作用增加大氣濕度 B. 光合作用旺盛，利用水分多

C. 呼吸作用較弱，產(chǎn)生水分少 D. 蒸騰作用使大氣濕度減少

【答案】A

【解析】蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)。蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，蒸騰作用還能降低溫度。森林生態(tài)系統(tǒng)中森林的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體泌尿系統(tǒng)最重要的器官是 ，其結(jié)構(gòu)和功能單位是 。

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【題目】合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原因是（ ）

A. 增加二氧化碳濃度 B. 提高光能利用率 C. 降低氧氣濃度 D. 增加大氣濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因為它們能進行光合作用。請根據(jù)光合作用示意圖回答問題

(1)植物進行光合作用的主要器官是_____。

(2)請寫出圖中各序號所代表的物質(zhì)：①_____，②_____。

(3)光合作用的條件是_____（填“有光”或“有光無光均可”）。

(4)光合作用的場所是_____（填“葉綠體”或“線粒體”）。

(5)圖中的①和②進出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細胞構(gòu)成的_____。

(6)光合作用制造的有機物通過_____（填“導管”或“篩管”）運輸?shù)街参矬w的各個部位。

(7)綜上所述，光合作用實質(zhì)上是制造_____，儲存_____，并且釋放出氧氣的過程。

(8)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要想讓作物茁壯成長，就必須讓作物的葉片充分地接受光照。因此，種植農(nóng)作物時，既不能過稀，也不能過密，應該__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用溫室大棚栽培反季節(jié)蔬菜時，農(nóng)業(yè)科技人員指導農(nóng)民通過改變一些環(huán)境條件，可提高蔬菜的產(chǎn)量。下列選項中，適合溫室大棚改變的條件一般是（　　）

A. 氧氣含量 B. 二氧化碳含量 C. 氮氣含量 D. 光照強度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為驗證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素，設計了如表中的實驗方案：在四個相同的瓶子中分別裝入等量的相應物質(zhì)，攪拌均勻，在四個瓶口處套上相同的氣球并密封，置于相應的溫度下，一段時間后觀察到如下現(xiàn)象。請分析回答：

裝置

物質(zhì)

溫度

現(xiàn)象

①

水+葡萄糖+酵母菌

25℃

有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大

②

水+葡萄糖

25℃

沒有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大

③

水+酵母菌

25℃

沒有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大

④

水+葡萄糖+酵母菌

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大

（1）表中可作為驗證酵母菌發(fā)酵作用的一組對照實驗是______（填裝置序號）；可作為探究影響酵母菌發(fā)酵因素的一組對照實驗是______（填裝置序號）。

（2）試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生______氣體。

（3）細菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______。請根據(jù)上述實驗推斷出酵母菌生存需要的條件是______。

（4）為了繼續(xù)進行“酵母菌在無氧條件下產(chǎn)生酒精”的實驗探究，興趣小組的同學們在下列三套裝置中加入等量的干酵母（內(nèi)有活的酵母菌）和等量水，A、C中加入等量的葡萄糖。能產(chǎn)生酒精的裝置是______。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，酵母菌在缺氧的條件下繁殖和生長時，細胞內(nèi)線粒體數(shù)量逐漸減少。當重新獲得充足的氧氣和養(yǎng)分供應時，線粒體數(shù)量迅速增加，酵母菌的代謝和生長旺盛，繁殖速度加快。請分析線粒體數(shù)量增加時，酵母菌的代謝、生長和繁殖加快的原因是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有生物生命活動所需能量的最終來源是（ ）

A、糖類 B、脂肪 C、太陽能 D、有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鹽城大縱湖享有“水鄉(xiāng)澤國”、“魚米之鄉(xiāng)”的盛譽。下列描述中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．湖中的水 B．清水大閘蟹

C．湖中的蘆葦 D．濕地風景區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是三個按年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點是

A. 最高等、最復雜 B. 最低等、最復雜

C. 最高等、最簡單 D. 最低等、最簡單

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