分析 關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.由圖可知:③關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊、④關(guān)節(jié)腔,⑤關(guān)節(jié)窩,①關(guān)節(jié)軟骨.結(jié)合題意看圖解答
解答 解:(1)填出圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的名稱:
①關(guān)節(jié)軟骨,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)頭,④關(guān)節(jié)腔,⑤關(guān)節(jié)窩,③關(guān)節(jié)頭和⑤關(guān)節(jié)窩組成的結(jié)構(gòu)叫做關(guān)節(jié)面.
(2)與關(guān)節(jié)牢固性和靈活性相適應(yīng)的特點(diǎn)是:[②]關(guān)節(jié)囊能將兩塊骨牢固的連在一起,[④]關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.
故答案為:(1)關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)窩;關(guān)節(jié)面
(2)②關(guān)節(jié)囊;④關(guān)節(jié)腔
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是結(jié)合關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,說(shuō)出關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)甲烷細(xì)菌能在有氧的條件下分解桔桿,糞便中有機(jī)物產(chǎn)生沼氣 | |
B. | 青霉產(chǎn)生的青霉素、鏈霉產(chǎn)生的鏈霉素、黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素,都可以作為抗生素,殺滅病菌 | |
C. | 制作酸奶和米酒的菌種分別是乳酸菌、酵母菌 | |
D. | 制作米酒要密封,而制作酸奶不需密封 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反光鏡上 | B. | 玻片標(biāo)本上 | C. | 目鏡上 | D. | 物鏡上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 葉綠體 | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物必須直接或間接地以綠色植物為食 | |
B. | 動(dòng)物是食物鏈中不可缺少的組成部分 | |
C. | 動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用 | |
D. | 動(dòng)物不能夠影響環(huán)境和改變環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腦神經(jīng) | B. | 神經(jīng)纖維 | C. | 突起 | D. | 神經(jīng)元 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 少吃青菜,多吃肥肉 | B. | 少運(yùn)動(dòng),多看電視 | ||
C. | 少吃飯,多喝飲料 | D. | 按時(shí)作息 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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