【題目】圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c 內(nèi)流靜脈血
B. 若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血
C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
D. 若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血
【答案】D
【解析】
血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),叫血液循環(huán)。血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,由血流方向可以判斷圖中a為動(dòng)脈、b為毛細(xì)血管、c為靜脈。血液循環(huán)圖如下:
圖中由血流方向可以判斷a為動(dòng)脈,b為毛細(xì)血管,c為靜脈。若b表示肺,則a是肺動(dòng)脈,c是經(jīng)過(guò)肺泡和毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換后的血液,氧氣增加,二氧化碳減少,由毛細(xì)血管匯集成的肺靜脈,肺靜脈流的是動(dòng)脈血,所以,若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c 內(nèi)流動(dòng)脈血,故A不符合題意;若b表示腎小球,則a表示入球小動(dòng)脈動(dòng)脈,c表示出球小動(dòng)脈,在腎小球只對(duì)血液起到了過(guò)濾作用,而沒(méi)有進(jìn)行氣體和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換,血液的性質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化,流的都是動(dòng)脈血,故B不符合題意;若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,由于組織細(xì)胞要進(jìn)行生理活動(dòng),消耗氧,所以a內(nèi)應(yīng)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血,故C不符合題意;若b為消化道壁毛細(xì)血管,由于消化器官要進(jìn)行消化和吸收等生理活動(dòng)需要消耗氧氣,所以a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血,故D符合題意。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】毒箭蛙有鮮艷的體色,枯葉蝶翅膀極像枯葉,黃鼠狼可通過(guò)排放臭氣避敵,這說(shuō)明( )
A. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
B. 生物會(huì)對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生不利影響
C. 生物不能適應(yīng)環(huán)境
D. 生物對(duì)環(huán)境的影響是有利的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問(wèn)題
物質(zhì) | 樣品A(g/L) | 樣品B(g/L) |
葡萄糖 無(wú)機(jī)鹽 蛋白質(zhì) 尿素 血細(xì)胞 | 0 16.0 0 2.0 無(wú) | 1.0 7.5 0 0.3 無(wú) |
(1)根據(jù)左邊表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是__________(填“樣品A” 或“樣品B”), 它存在于圖中的[ ]_____中。是血液流經(jīng)[ ]_______后的過(guò)濾液。
(2)尿液是原尿經(jīng)圖中腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的________,大部分的水和部分_______。
(3)若[5]腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子___________;若________分泌的胰島素不足,尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖。
(4)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)____________的平衡,維持__________ 的正常生理功能,也有重要的作用。
(5)代謝廢物中的尿素除了以尿液形式排出外,還可以通過(guò)皮膚以________形式排出。代謝廢物中的二氧化碳由___________排出體外。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同卵生雙胞胎胖瘦相差很大,原因是( )
A. 顯性基因發(fā)生了作用 B. 隱性基因發(fā)生了作用
C. 控制性狀的基因發(fā)生了改變 D. 生活環(huán)境條件不同引起的改變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在使用酒精燈加熱結(jié)束后,應(yīng)如何熄滅酒精燈( )
A. 用嘴吹滅 B. 用鑷子夾滅 C. 用燈帽蓋滅 D. 用水澆滅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“光照強(qiáng)度對(duì)蘋果甜度的影響”實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)變量是( )
A. 光照強(qiáng)度 B. 蘋果甜度 C. 日照時(shí)長(zhǎng) D. 蘋果樹(shù)大小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年,染色饅頭、毒豆芽等有關(guān)食品安全事件的發(fā)生,引起了相關(guān)部門的高度重視。為了了解豆芽存在的問(wèn)題,4月份,農(nóng)業(yè)部對(duì)部分省市銷售的豆芽選取樣本進(jìn)行了檢測(cè)。這種方法是
A.抽樣檢測(cè) B.比較法 C.觀察法 D.實(shí)驗(yàn)法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】荔枝與香蕉、菠蘿、龍眼一同號(hào)稱“南國(guó)四大果品”.荔枝因楊貴妃喜食而聞名,使得杜牧寫下“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”的千古名句.荔枝的種子中﹣﹣﹣﹣是新植物的幼體.( )
A. 胚乳 B. 子葉 C. 胚 D. 胚芽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于嚴(yán)重貧血的病人,應(yīng)該輸入什么血液成分( )
A. 血漿蛋白 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板
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