下列關(guān)于綠色植物對(duì)生物圈的作用描述不正確的（　�。�
A．促進(jìn)水循環(huán)
B．維持大氣中二氧化碳和氧的平衡
C．造成溫室效應(yīng)
D．為其他生物提供食物和能量
綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源；綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)；綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳-氧平衡． 造成溫室效應(yīng)的主要原因是燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的．因此，選項(xiàng)C符合題意．故選：C．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?泉州）下列關(guān)于綠色植物對(duì)生物圈的作用描述不正確的（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)物對(duì)生物圈作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用B、動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C、動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子D、動(dòng)物能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于綠色植物與生物圈中的水循環(huán)關(guān)系的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、沒(méi)有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行B、綠色植物葉片承接雨水，能夠大大減弱雨水對(duì)地面的沖刷C、綠色植物形成的枯枝落葉層像海綿一樣吸納雨水使更多雨水滲入地下D、綠色植物通過(guò)蒸騰作用提高大氣濕度，增加降水

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科目：初中生物 來(lái)源：2009年福建省泉州市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于綠色植物對(duì)生物圈的作用描述不正確的（ ）
A．促進(jìn)水循環(huán)
B．維持大氣中二氧化碳和氧的平衡
C．造成溫室效應(yīng)
D．為其他生物提供食物和能量

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