“無(wú)根無(wú)葉又無(wú)莖，吸水吸鹽靠自身，海水淡水皆可見，作餌制藥全是寶�！边@里說(shuō)的是哪種植物（ ）
A．苔蘚植物B．蕨類植物C．藻類植物 D．以上都是
C

試題分析：藻類植物大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處，藻類植物多種多樣，有單細(xì)胞的，如衣藻、硅藻等，也有多細(xì)胞的，如水綿、海帶、紫菜等，藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，是空氣中氧的重要來(lái)源，所以說(shuō)題干中的謎語(yǔ)指的是藻類植物。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記藻類植物的特征。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“西湖春色歸，春水綠如染”和“苔痕上階綠，草色入簾青”中，加點(diǎn)的詩(shī)句分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，這兩類植物分別是
A．藻類植物和蕨類植物
B．藻類植物和苔蘚植物
C．苔蘚植物和蕨類植物
D．苔蘚植物和藻類植物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的詩(shī)句中描寫江水泛起綠色，是因?yàn)椋?nbsp; （   ）
A．春天氣溫高，岸邊苔蘚植物生長(zhǎng)旺盛，有些苔蘚植物流到江水中
B．春天氣溫高，藻類植物大量繁殖，這些綠色小生物漂浮在江水中
C．春天氣溫高，蕨類植物大量繁殖，蕨類植物漂浮在江水中
D．春天的天空格外明媚，岸邊樹木、花草的綠葉映在江水中

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

相對(duì)于藻類和苔蘚植物蕨類植物能夠長(zhǎng)得高大的原因主要是（   ）
A．有根對(duì)植物進(jìn)行固定B．葉片很大，能夠進(jìn)行光合作用
C．能夠產(chǎn)生孢子，繁殖新個(gè)體D．根、莖、葉內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”中，江水綠的原因是水中有大量的（ ）
A．青苔B．藻類植物C．污水D．苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系說(shuō)法中，不正確的是
A．通過(guò)光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B．生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動(dòng)物的餌料
C．許多藻類，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D．形成煤炭

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖中植物所屬植物類型為            ，〔③〕上褐色隆起為       ，隆起里面著生用來(lái)繁殖后代的    
（2）若到野外采集該類植物標(biāo)本，應(yīng)去   的環(huán)境中找尋。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

苔蘚植物沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化 。  （    ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

具有根、葉、莖，且體內(nèi)有疏導(dǎo)組織，能產(chǎn)生孢子的是:          （ �。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案