如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是

選項(xiàng)
1
2
3

A
血液
血漿
血細(xì)胞
B
染色體
基因
DNA
C
生態(tài)系統(tǒng)
食物鏈
綠色植物
D
分解者
細(xì)菌
真菌
 
C

試題分析:血液包括血漿和血細(xì)胞,不與圖示相符;染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是DNA上決定生物性狀的片段,不與圖示相符;生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分之間的吃與被吃的關(guān)系可以用食物鏈表示,食物鏈的起始部位是綠色植物,即生產(chǎn)者,與圖示相符合;分解者包括細(xì)菌和真菌,與圖示不符合,故只有選項(xiàng)C符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一陰濕山洼草叢中,有一堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。它們共同構(gòu)成一個(gè)
A.生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈C.食物鏈D.食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有一個(gè)相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)。在這里,牛喜歡吃三葉草;三葉草要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢;貓捕食田鼠。在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,至少有幾條食物鏈?
A.1條B.2條C.4條D.5條

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過程中,起核心作用的是
A.河流B.土地C.森林D.湖泊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖一是生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間關(guān)系的示意圖,圖二是圖一中草的葉片結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圖一中A屬于_________________。若此生態(tài)系統(tǒng)長期受到某種不易分解的有害物質(zhì)的污染,則該食物鏈中體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是___________。
(2)圖一中的兔會季節(jié)性換毛,從行為獲得的途徑看,這屬于________________(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為。
(3)圖二中水主要是通過葉片上的________________,以氣體的形式散發(fā)出來的。若圖二中的a的二氧化碳,b是氧氣,則表示圖一中的草發(fā)生了生理過程_________(填“①”或“②”)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng):

(1)次食物鏈共有    條食物鏈。
(2)在這個(gè)食物網(wǎng)中,生產(chǎn)這是      ,草食動(dòng)物有          、              。
(3)生產(chǎn)者和消費(fèi)者主要是什么關(guān)系?             的關(guān)系。
(4)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物為           ,數(shù)量做多的生物是         。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一條食物鏈能夠成立(    )
A.植物→鹿→羚羊→山鷹
B.植物→鼠→蛇→山鷹
C.陽光→草→兔→狐
D.田鼠→蛇→山鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(      )。
A.黃河中的鯉魚B.洞庭湖中所有生
C.內(nèi)蒙古草原上的全部 羊D.泰山林區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)湖泊被DDT污染,在湖泊中有一條食物鏈:藻類→水蚤→魚→魚鷹。由此,可推定體內(nèi)DDT含量最多和最少的生物分別是(  )
A.水蚤、魚B.魚、水蚤
C.藻類、魚鷹D.魚鷹、藻類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案