【題目】圖為人眼結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

（1）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃．請寫出①的名稱 ．
（2）如果人的眼球比喻成一架照相機(jī)，那么，結(jié)構(gòu)示意圖中的③相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖中的標(biāo)號(hào) ．
（3）人眼球結(jié)構(gòu)示意圖②的名稱叫瞳孔，人能通調(diào)節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體，請問瞳孔相當(dāng)于顯微鏡的哪一構(gòu)造
A.目鏡
B.物鏡
C.光圈
D.鏡座．

【答案】
（1）角膜
（2）6
（3）C
【解析】解：（1）眼球壁的外膜前方是角膜，角膜是無色透明的，利于光線進(jìn)入眼球內(nèi)部，如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么1角膜就是窗戶上那明亮的玻璃．（2）如果人的眼球比喻成一架照相機(jī)，那么，結(jié)構(gòu)示意圖中的3晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖中的6鏡頭，在物像的形成過程中，對光線起折射作用．（3）瞳孔能調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光量，顯微鏡的光圈有大有小，光線強(qiáng)時(shí)用大光圈，光線弱時(shí)用小光圈，因此瞳孔的作用和顯微鏡的光圈相似．
所以答案是：（1）角膜（2）6（4）C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A.①和②都含有特定的遺傳信息
B.具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因
C.在細(xì)胞分裂中③的變化最明顯
D.每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過體循環(huán)后，血液中的含氧量變化是

A. 變少 B. 變多

C. 沒有變化 D. 不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們細(xì)嚼饅頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)饅頭仔口腔里咀嚼片刻后會(huì)有甜味，這是因?yàn)榈矸郾环纸鉃?（ ）

A．麥芽糖 B．葡萄糖 C．果糖 D．氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆不同生長發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問題．

（1）受精卵將來發(fā)育成胚，胚的組成包括 ． （選填甲圖中的序號(hào)）
（2）在種子萌發(fā)時(shí)，甲圖中的①將發(fā)育成 ．
（3）種子萌發(fā)后，生長發(fā)育成乙．⑧吸收來的水通過運(yùn)輸?shù)舰藓廷撸?/span>
（4）完成受精作用后，丙中的和分別發(fā)育成丁中的⑨和⑩．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中A是 ．
（2）字母所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．
（3）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ， 也不具有能進(jìn)行光合作用的場所．
（4）細(xì)菌的生殖方式為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)就是指

A、物種多樣性 B、遺傳多樣性

C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D、基因多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵雖然大小各異，但能為其胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)都是

A.卵白 B.卵黃 C.胚盤 D.卵黃膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.如果2是肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，則3中是靜脈血
B.如果2是肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，則3中是動(dòng)脈血
C.如果2是臀大肌處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則3中是靜脈血
D.如果2是組織的毛細(xì)血管網(wǎng)，則3中是靜脈血

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同步練習(xí)冊答案