A. | 0% | B. | 100% | C. | 50% | D. | 25% |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的活動既有可能破壞環(huán)境,也可以改善環(huán)境 | |
B. | 減少煤、石油等燃燒時污染物的排放,可以有效減輕霧霾 | |
C. | 提倡綠色出行可以減少城市大氣污染 | |
D. | 每年植物節(jié)都栽種大量樹木,所以我們可以隨意砍伐所需樹木 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某人的手指不慎被針刺后,立即縮回 | |
B. | 兒童看到某人手里拿著糖果,流出了唾液 | |
C. | 突然聽到有人喊自己的名字的聲音,便立即轉(zhuǎn)頭張望 | |
D. | 小狗能聽到“敬禮”的聲音,便做出“敬禮”的動作 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇健康的生活方式應該從兒童和青少年時期開始 | |
B. | 當情緒不良時,可以對身邊的同學,朋友發(fā)一通脾氣以宣泄煩惱 | |
C. | “現(xiàn)代文明病”是指如心腦血管疾病,遺傳病和傳染病等由生活方式引起的疾病 | |
D. | 沉迷于網(wǎng)絡的人,只有其心理和精神會受到影響,而身體不會受到任何影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧 | B. | ①是神經(jīng)中樞 | ||
C. | ②是傳出神經(jīng)元 | D. | 該反射受大腦的控制 |
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