Question

【題目】圖甲中A、B、C分別表示綠色植物進(jìn)行的三種生理活動(dòng)，圖乙是小麗探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）小麗探究的是圖甲生理活動(dòng)中的[_____]_____，實(shí)驗(yàn)變量是______。

（2）請(qǐng)將圖乙中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序：______。

（3）設(shè)置步驟②的目的是______；該步驟利用了圖甲生理活動(dòng)中的[_____]_____。

（4）步驟④的裝置中，小燒杯中盛的液體是______。脫色后，小燒杯中的液體變成綠色，說(shuō)明葉片中的_____已經(jīng)溶解在其中。

（5）本次探究實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)結(jié)論是：______。

（6）小麗想提高她家溫室大棚種植的番茄產(chǎn)量，請(qǐng)你根據(jù)本次探究實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，幫她提出一個(gè)具體措施：______。

（7）圖甲中C過(guò)程對(duì)于維持生物圈中的_____平衡有著重要的作用。

Answer 1

【答案】[C] 光合作用 光 ②①④③ 將葉片中（原有的）淀粉運(yùn)走耗盡 [B] 呼吸作用 酒精 葉綠素 淀粉是光合作用的產(chǎn)物；光是光合作用的必要條件(缺一不可) 適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，或適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，或合理密植 碳—氧（二氧化碳和氧氣）

【解析】

植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程；因而表示C光合作用，A表示蒸騰作用，B表示呼吸作用。圖乙是探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，①光照，②暗處理，③漂洗加碘，④酒精脫色。種植農(nóng)作物時(shí)，既不能過(guò)稀，也不能過(guò)密，應(yīng)該合理密植。合理密植充分利用了光照，避免葉片相互遮擋而影響光合作用。二氧化碳是植物光合作用的主要原料，增加二氧化碳的濃度，農(nóng)作物的光合作用就會(huì)顯著增強(qiáng)，從而提高產(chǎn)量。

（1）根據(jù)分析可知：圖示甲C表示光合作用，A表示蒸騰作用，B表示呼吸作用，圖乙是探究植物光合作用需要光的實(shí)驗(yàn)步驟，因此孫陽(yáng)探究的是圖甲中[A]活光合作用動(dòng)，實(shí)驗(yàn)變量是光。

（2）圖乙是探究植物光合作用的實(shí)驗(yàn)步驟：②暗處理→部分遮光→①光照→摘下葉片→④酒精脫色→③漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)前先將植物進(jìn)行暗處理（放到黑暗處一晝夜），目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存，該步驟主要是利用圖甲中B呼吸作用活動(dòng)，把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。

（4）植物葉片中的葉綠素是綠色的色素，它是有機(jī)物，只溶于酒精而不溶于水。加熱能使酒精快速溶解葉綠素，如果將葉片放在酒精中，并直接放在酒精燈上加熱，酒精易燃容易引起火災(zāi)。所以正確的做法是將盛有酒精的小燒杯放在清水中，隔水加熱。

（5）該探究實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是：被黑紙片遮蓋的部分滴碘液沒(méi)有變藍(lán)色，見(jiàn)光部分滴碘液變成藍(lán)色。說(shuō)明見(jiàn)光部分可以進(jìn)行光合作用，不見(jiàn)光部分不能進(jìn)行光合作用，說(shuō)明光是光合作用的必要條件，產(chǎn)生的有機(jī)物遇碘變藍(lán)色，說(shuō)明此有機(jī)物是淀粉，因此該探究實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)結(jié)論是：光合作用制造的有機(jī)物是淀粉，光合作用必須有光。

（6）提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照時(shí)間、增加原料二氧化碳和水等。小麗想提高種植的番茄產(chǎn)量，提出的具體措施是延長(zhǎng)光照時(shí)間等。

（7）綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗著大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱碳–氧平衡，因此說(shuō)光合作用對(duì)于維持生物圈中的碳–氧平衡具有極為重要的意義。