【題目】關(guān)節(jié)在運動中起著( )

A.支點作用 B.杠桿作用

C.固定作用 D.動力作用

【答案】A

【解析】

試題分析:人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的.

解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,骨骼肌起動力作用,關(guān)節(jié)起支點作用.因此,關(guān)節(jié)在運動中起著“支點作用”.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的幼蟲生殖器官沒有發(fā)育成熟,只能跳躍,稱為跳蝻。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各對性狀中,屬于相對性狀的是( )

A.狗的長毛和黑毛 B.人的身高和體重

C.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖 D.玖瑰花的紅色和黃色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】烏賊在遇到敵害時,從墨囊中噴出“墨汁”,這種行為屬于( )

A.領(lǐng)域行為 B.防御行為

C.節(jié)律行為 D.社群行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的代謝類型多樣.蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有機(jī)物分解成 ,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 者;肺炎雙球菌、炭蛆桿菌、病毒等寄生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者;藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌等微生物則能利用 將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成儲能有機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 者.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪個是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物?( )

A.細(xì)菌 B.霉菌 C.病毒 D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自( )

A.母體 B.胎盤 C.卵黃 D.胚胎本身

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼.”描述了春天的美景,詩中蝶與鶯的呼吸器官分別是( )

A.氣門;氣囊 B.氣門;肺、氣囊

C.氣管;氣囊 D.氣管;肺、氣囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)的過程: 首先從破裂的種皮中長出來,發(fā)育成 .接著胚軸伸長, 破土而出,逐漸發(fā)育成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案