正常情況下，原尿與最終排出體外的尿液的區(qū)別是原尿中含有（　　）
A、無(wú)機(jī)鹽B、蛋白質(zhì)
C、葡萄糖D、水
考點(diǎn)：尿液的形成
專(zhuān)題：
分析：尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)不能被慮過(guò)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、和全部的葡萄糖等被吸收回血液．
解答：解：當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收會(huì)血液，而剩下的水、尿素和無(wú)機(jī)鹽等就形成了尿液．因此尿液與原尿的主要區(qū)別是尿液中不含葡萄糖．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵知道原尿經(jīng)過(guò)腎小管時(shí)把全部的葡萄糖重吸收回血液．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

這個(gè)學(xué)期的許多實(shí)驗(yàn)使用了顯微鏡，回答下面的小問(wèn)題，檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少．

（1）標(biāo)出如圖1所示三個(gè)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)．
（2）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是
 
倍．
（3）當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí)，要除去污物，用
 
擦拭是正確的．
（4）觀察物像時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)
 
 螺旋找到目標(biāo)；再調(diào)節(jié)
 
螺旋使物像更清晰．
（5）圖2四圖中，表示了使鏡筒下降的正確操作是
 
．
（ 6）觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)（如圖3），可能由于蓋上蓋玻片的操作不規(guī)范，引起氣泡多的視野是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物的生存空間統(tǒng)稱(chēng)為
 
．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根
B、生長(zhǎng)素濃度越高，植物生長(zhǎng)越快
C、一般來(lái)說(shuō)，去掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)
D、植物向光性運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)素不均勻分布有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

肉在冰箱中長(zhǎng)時(shí)間不易腐爛，主要原因是（　　）
A、鹽分多，不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖
B、空氣中沒(méi)有飄浮著的細(xì)菌
C、氣溫低，不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖
D、大多細(xì)菌是對(duì)人類(lèi)有益的，不會(huì)使肉腐爛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪些做法，可以起到控制溫室效應(yīng)的作用（　�。�
A、利用清潔能源
B、減少?gòu)U氣的排量
C、保護(hù)森林資源和大力植樹(shù)造林
D、前三項(xiàng)都可以

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我市上高、奉新、樟樹(shù)等工業(yè)區(qū)都有應(yīng)用微生物技術(shù)發(fā)酵的企業(yè)．如圖所示的哪種微生物在發(fā)酵工業(yè)用于制取青霉素（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列食品保存方法中，除（　　）外均屬于現(xiàn)代的食品保存方法．
A、罐藏B、冷凍
C、添加防腐劑D、酒泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物的敘述中，正確的是（　�。�
A、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B、動(dòng)物能呼吸，植物不能
C、動(dòng)、植物都能排出體內(nèi)廢物
D、動(dòng)、植物都能制造有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案