可以遺傳的生物體的          和         ，叫做遺傳性狀。
形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；生理特征．

試題分析：性狀是指生物體所有特征的總和．遺傳學(xué)中把生物個(gè)體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀。任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征（如豌豆種子的顏色，形狀），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行為方式（如狗的攻擊性，服從性），等等．有遺傳物質(zhì)控制的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征叫做遺傳性狀。故答案為：形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；生理特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

鸚鵡羽毛的黃色與藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀，若用H表示控制顯性基因性狀的基因，h表示控制隱性性狀的基因，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：

（1）親代鸚鵡的羽毛都是黃色，而后代鸚鵡的羽毛出現(xiàn)了藍(lán)色，這種現(xiàn)象叫做___________。
（2）根據(jù)表中所示的遺傳結(jié)果，從理論上可推斷出鸚鵡羽毛的相對(duì)性狀中_______色是隱性性狀。
（3）試寫出表中親代鸚鵡最可能的基因組成有__________，后代中黃色鸚鵡的基因組成有________________，后代出現(xiàn)藍(lán)色鸚鵡的可能性是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)家將一種來(lái)自發(fā)光水母的基因，結(jié)合到普通的老鼠的基因中，培育出的老鼠外表與普通老鼠無(wú)異、但到了夜晚居然能夠發(fā)出綠色熒光。

（1）由于這些老鼠體內(nèi)具有了發(fā)光水母的部分基因，因此能夠發(fā)出熒光，這說(shuō)明生物的性狀是由      ______控制的。
（2）老鼠毛色有黑色和黃色，這是一對(duì)相對(duì)性狀（由一對(duì)遺傳基因B、b控制）。右表示三組老鼠交配實(shí)驗(yàn)，由交配組合     可判斷    是顯性性狀。
（3）根據(jù)上述表中的交配組合可知甲的基因組成是          。
（4）交配組合③產(chǎn)生的子代（黑色雌雄老鼠）交配后，產(chǎn)生的后代毛色為黃色的概率是      。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是(    )
A．綿羊的長(zhǎng)毛和白毛B．人的身高和體重
C．豌豆的綠色和番茄的紅色D．狗的長(zhǎng)毛和短毛

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

基因組成都是Aα的一對(duì)雙眼皮夫婦，他們連續(xù)生了三個(gè)孩子都是雙眼皮，假如他們?cè)偕谒膫�(gè)孩子，孩子的眼皮（  ）
A．一定是雙眼皮
B．一定是單眼皮
C．是單眼皮的可能性大
D．是雙眼皮的可能性大

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

豌豆的高莖為顯性基因（用D表示），矮莖為隱性基因，（用d表示），下列親本組合中可能出現(xiàn)矮莖的是（    ）
A．DD和DdB．Dd和DdC．DD和ddD．DD和DD

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知有耳垂（Ｄ）對(duì)無(wú)耳垂（ｄ）是顯性。某同學(xué)無(wú)耳垂，但他的父母都有耳垂，則該同學(xué)父母的基因型分別是（ ）
A.Dd，Dd          B.DD,DD        C.DD,Dd           D. Dd,DD

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不是相對(duì)性狀
A．豬的黑毛與白毛B．豌豆的圓粒與黃粒
C．雞的玫瑰冠與單冠D．人的單眼皮與雙眼皮

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物的性狀是受 __________控制的。在生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體是________存在的，生殖細(xì)胞內(nèi)，染色體是_______存在的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案