分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
(3)人的心臟位于胸腔中央稍偏左下方,左右兩肺之間.大致與自己的拳頭那么大.心臟晝夜不停地跳動(dòng),推動(dòng)著血液在血管內(nèi)流動(dòng).
(4)圖中,甲是動(dòng)脈,乙是靜脈,血液流動(dòng)的方向,心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
解答 (解:(1)人的心臟位于胸腔中部偏左,它是血液流動(dòng)的動(dòng)力器官,心臟的收縮舒張壓迫血液在血管中循環(huán)流動(dòng),是輸送血液的泵.
(2)血液循環(huán)路線如圖所示:
.
從圖中看出,若A代表肺,則該血液循環(huán)途徑屬于肺循環(huán),乙血管是肺靜脈,肺靜脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血;甲血管是肺動(dòng)脈,肺動(dòng)脈內(nèi)流的是靜脈血.
(3)從圖中看出,若A代表小腸,則乙血管的名稱為上下腔靜脈,該血液循環(huán)途徑屬于體循環(huán),體循環(huán)的終點(diǎn)是右心房,所以流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟四個(gè)腔中的右心房.
故答案為:
(1)胸腔
(2)肺循環(huán);動(dòng)脈;靜脈
(3)上下腔靜脈;右心房
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的位置功能以及會(huì)利用血液循環(huán)模式圖來分析解答.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)口藥品一定比國產(chǎn)藥品效果好 | |
B. | 多數(shù)藥品必須按醫(yī)囑服用,尤其慎用抗生素 | |
C. | 用藥的劑量越多越好 | |
D. | 可以不按藥品說明書服藥,增加服藥次數(shù),療效會(huì)更好 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
清水 | 50ml | 40ml | 30ml | 20ml | |
第1次 | 32 | 34 | 35 | 35 | 41 |
第2次 | 33 | 34 | 36 | 36 | 38 |
第3次 | 31 | 35 | 35 | 37 | 40 |
平均心率(次/10秒) | 32 | 34 | 35 | 36 | 40 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位,又是功能單位 | |
B. | 它們都是由一個(gè)細(xì)胞--受精卵發(fā)育而來的 | |
C. | 蘋果的表皮和雞的心臟都屬于器官 | |
D. | 它們的各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔 | B. | 胃 | C. | 小腸 | D. | 大腸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)①能初步消化淀粉 | B. | 結(jié)構(gòu)②能分泌膽汁 | ||
C. | ②、③分泌的消化液均流入④ | D. | ④是消化和吸收的主要器官 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c表示吸氣 | |
B. | a表示呼氣 | |
C. | b和d處表示肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等 | |
D. | a過程肋間肌舒張 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com