1．下列營(yíng)養(yǎng)成分中，能被人體小腸直接吸收的是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．無(wú)機(jī)鹽C．脂肪D．麥芽糖

分析 食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

解答 解：ACD、蛋白質(zhì)、脂肪、麥芽糖都是大分子有機(jī)物必須經(jīng)過(guò)消化才能吸收，因此不能被人體小腸直接吸收，ACD不正確；
B、無(wú)機(jī)鹽是小分子無(wú)機(jī)物，能被人體小腸直接吸收，B正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 只有小分子的、能溶于水的物質(zhì)才能被消化道壁吸收．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖是尿的形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答：
圖中①是腎小球；②是腎小囊；③的液體是原尿，④的液體是尿液．圖中腎小管具有重吸收作用，它能將大部分水、全部葡萄糖、部分無(wú)機(jī)鹽 等吸收回血液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于H7N9禽流感病毒的描述正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單但能獨(dú)立生活
B．由蛋白質(zhì)外殼和核酸兩部分構(gòu)成
C．是一類比細(xì)菌小得多的單細(xì)胞生物
D．100度以上的高溫都不能殺死該病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．從飲食與健康的角度分析，下列做法中正確的是（　　）
A．少吃鹽
B．不吃蔬菜
C．喜歡的食物多吃，不喜歡的食物不吃
D．不愛(ài)喝水，愛(ài)喝飲料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．網(wǎng)上流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)“睡你麻痹啊，起來(lái)嗨”要想起來(lái)嗨，需要的能量來(lái)自人體的（　�。�
A．呼吸作用B．光合作用C．吸收作用D．查克拉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”這首詩(shī)描寫(xiě)了哪兩類生物（　�。�
A．苔蘚植物 種子植物B．苔蘚植物 蕨類植物
C．蕨類植物 種子植物D．藻類植物 苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）人體最大的消化腺是肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪被消化．
（2）人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸，其內(nèi)表面有許多環(huán)形突起，稱為皺襞，可以加大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的面積．
（3）食物中蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是[①]胃；脂肪開(kāi)始消化的部位是[④]小腸．
（4）圖中位于消化道外的消化腺是[②]肝臟、[③]胰腺．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．單眼皮、雙眼皮、色盲、色覺(jué)正常，無(wú)名指長(zhǎng)于食指，無(wú)名指短于食指…，在生物學(xué)上這些形態(tài)和生理特征叫做（　�。�
A．性狀B．遺傳C．變異D．基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．2015年2月28日，柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》首發(fā)，她聚焦了霧霾及空氣污染的深度調(diào)查．霧霾中PM2.5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康．PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后，在進(jìn)入血液之前，還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是（　　）
A．氣管、支氣管、肺泡B．氣管、肺泡、支氣管
C．支氣管、肺泡、氣管D．肺泡、氣管、支氣管

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同步練習(xí)冊(cè)答案