6．血液的作用是（　�。�
A．運輸B．保護C．防御D．A、B、C都是

分析 血液由血漿和血細胞組成，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．

解答 解：血液的功能包含血細胞功能和血漿功能兩部分；血漿的功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物，血漿的水分有調節(jié)體溫的作用；紅細胞的主要功能是運進氧氣運出二氧化碳；
白細胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保護，血小板的功能是加速凝血和止血．綜上所述血液有運輸、調節(jié)人體溫度、防御、調節(jié)人體滲透壓和酸堿平衡四個功能．所以ABC都是．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握血液的功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．觀察血涂片時，看到一種中間亮四周暗，呈紅色的細胞，這是（　　）
A．紅細胞B．白細胞C．血小板D．氣泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列正常進食的病人，往往需要靜脈注射葡萄糖液，其目的是（　�。�
A．獲得生命活動所需的能量B．獲得生命活動所需的無機鹽
C．獲得生命活動所需的無機鹽D．治療疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖所示的是幾種生物，請分析并回答下列問題：
（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是藻類．
（2）A類植物已經出現(xiàn)了相應的器官，但它的生殖過程離不開水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中．因為體內有輸導組織和機械組織，所以植株相對高大．
（3）B類植物和C類植物的共同特點是都能產生種子，但B類植物屬于其中的裸子植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．蘋果樹上能結出“國光”“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（　　）
A．無土栽培B．壓條C．嫁接D．播種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖中所示陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（　　）
A．有種子B．種子有果皮包被C．種子無果皮包被D．都會開花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．到南極考察的科學工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人的尿液、糞便帶離南極，這是因為南極（　　）
A．分解者很少B．沒有消費者
C．缺乏必要的治污設備D．綠色植物少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于單細胞生物的說法中，正確的是（　　）
A．單細胞生物能獨立完成各項生命活動
B．草履蟲對外界刺激沒有反應
C．單細胞生物能獨立生活是由于其具有消化功能的組織
D．酵母菌可以作為監(jiān)測環(huán)境污染的指示動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是顯微鏡的結構圖，填出各部位名稱，并思考其作用．
（1）對觀察物像起放大作用的是①目鏡、⑤物鏡．
（2）調節(jié)光線強弱的部位是遮光器、反光鏡，能使光線經過通光孔反射上來的部位是[⑫]反光鏡．
（3）放置玻片標本的部位是載物臺，中央有通光孔．
（4）要使鏡筒在較大的范圍內升降，應旋轉的部位是[②]粗準焦螺旋．
（5）找到物象后，旋轉[③]細準焦螺旋能使物像更清晰．

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