【題目】“四大家魚”中俗稱“胖頭魚”的是以下哪一種魚
A. 鰱魚 B. 鳙魚 C. 草魚 D. 青魚
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【題目】很多諺語與生物學(xué)現(xiàn)象有關(guān),下列諺語中能說明“生物影響環(huán)境”的是( )
A.種瓜得瓜,種豆得豆
B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
D.千里之堤,毀于蟻穴
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【題目】糖醋蒜頭有酸甜味,說明
A. 大蒜的細(xì)胞不能控制物質(zhì)的進(jìn)出
B. 糖和醋并沒有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C. 細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,糖和醋都是細(xì)胞必須的物質(zhì),通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
D. 細(xì)胞已死,細(xì)胞膜失去控制能力
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【題目】下列說法不符合科學(xué)調(diào)查的要求的是
A. 調(diào)查時要對所有對象一一調(diào)查
B. 制定周密的調(diào)查計劃
C. 明確調(diào)查目的和對象
D. 要詳細(xì)記錄、仔細(xì)分析
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【題目】地球上已發(fā)現(xiàn)并命名的生物有200多萬種,下表為部分生物類群的已知種數(shù)。這體現(xiàn)了生物多樣性中的
生物類群 | 哺乳動物 | 鳥類 | 爬行類 | 兩棲類 | 魚類 | 被子植物 | 裸子植物 | 蕨類植物 |
世界已知種 | 4340 | 8730 | 6300 | 4010 | 22037 | >260000 | 850~940 | 10000~12000 |
A. 物種多樣性
B. 數(shù)量多樣性
C. 遺傳多樣性
D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行。請據(jù)圖分析回答:
(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的___________;
(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖_________。
(3)___________是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。該結(jié)論可以通過___________組和___________組對照得出。
(4)圖D表示葉片的橫切面,[ ] ___________是植物體與外界氣體交換的通道,也是蒸騰失水的門戶,主要分布在葉片的_________表皮(填“上”或“下”)。它的開閉受___________控制。2和3組成葉肉屬于___________組織。
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【題目】選取正常生長的爬山虎葉片A、B、C進(jìn)行如下圖所示的光合作用實驗。葉片A的一部分用鋁箔遮光,一部分不遮光(裝置甲中的氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)實驗前,將此裝置放在________處一晝夜,再移至光下幾個小時,然后將A、B、C三片葉片取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,使葉中的葉綠素溶解到酒精中,便于后續(xù)實驗中觀察顏色變化。
(2)將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉片上滴上碘酒。
①觀察發(fā)現(xiàn)三片葉片中,不能變藍(lán)色的是________葉片,部分變藍(lán)色的是________葉片。
②_________葉片和C葉片形成對照實驗,可以說明二氧化碳是光合作用的必需原料。
③如果將C葉片的葉脈切斷,C葉片經(jīng)過上述(1)(2)步處理后,其葉片顏色不變藍(lán),說明植物光合作用需要___________作為原料。
④根據(jù)A葉片的實驗,可以得出結(jié)論:要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,可以采取_____________的措施。
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