養(yǎng)金魚(yú)的魚(yú)缸如果不經(jīng)常換水，魚(yú)就會(huì)出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象，甚至死亡，其主要原因是
A．水中缺少氧B．水質(zhì)容易變壞C．水中微生物過(guò)多D．水中缺少食物
A

試題分析：魚(yú)與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ①身體流線(xiàn)型，體表覆蓋鱗片，能減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力．②軀干和尾部的擺動(dòng)能產(chǎn)生前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力③背鰭、胸鰭、腹鰭協(xié)調(diào)，保持身體平衡．尾鰭保持前進(jìn)的方向④用鰓呼吸，體溫不恒定．⑤側(cè)線(xiàn)感知水流和測(cè)定方向．養(yǎng)金魚(yú)的魚(yú)缸如果不經(jīng)常換水，水中氧氣減少，導(dǎo)致魚(yú)浮頭呼吸水面新鮮空氣，如水中嚴(yán)重缺氧會(huì)造成魚(yú)死亡．故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于外骨骼的敘述，不正確的是（　�。�
A．長(zhǎng)在身體外面B．隨昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)
C．防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)D．具有保護(hù)和支持作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩棲動(dòng)物的幼體和成體分別生活于
A．陸地和水中B．潮濕陸地和水中
C．水中和潮濕陸地D．都生活于水中

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明的媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，在許多已死亡的魚(yú)中，她可以迅速判斷魚(yú)是否新鮮的最佳方法是觀察
A．鱗片是否完整B．體表是否濕潤(rùn)
C．鰓絲顏色是否呈鮮紅色D．體表有無(wú)傷痕

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在許多死魚(yú)中，判斷魚(yú)新鮮的訣竅是（       ）
A．鱗片完整B．體表濕潤(rùn)
C．體表無(wú)傷D．腮絲顏色鮮紅

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是
A．腹足 B．腕足 C．斧足 D．鰭

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

魚(yú)常常在黎明前浮頭或跳出水面，天亮以后停止浮頭，是因?yàn)椋?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．清晨水面比較安全，天亮以后會(huì)被敵害發(fā)現(xiàn)B．黎明前水中氧含量最小，天亮以后水中氧氣充足C．在水中睡了一夜覺(jué)，清晨到水面尋食D．趁清晨空氣清新，到水面嬉戲游玩

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

軟體動(dòng)物的主要特征是：柔軟的身體表面有__________________，大多數(shù)具有___________________，運(yùn)動(dòng)器官是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案