14.青蛙是田園衛(wèi)士,人類的好朋友.一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只,多則二百余只.下列關(guān)于青蛙生殖發(fā)育的說法不正確的是(  )
A.青蛙在繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對(duì),完成體內(nèi)受精
B.青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育
C.青蛙的幼體蝌蚪是在水中生長發(fā)育的
D.青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)主要時(shí)期

分析 青蛙屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.

解答 解:A、青蛙雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,A錯(cuò)誤;
B、青蛙的發(fā)育過程是受精卵→幼體(蝌蚪)→幼蛙→成蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在潮濕的陸地上用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別,屬于變態(tài)發(fā)育,B正確;
C、青蛙的幼體蝌蚪是在水中生長發(fā)育的,C正確;
D、青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)主要時(shí)期,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在潮濕的陸地上用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別,屬于變態(tài)發(fā)育,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.當(dāng)一個(gè)人情緒激動(dòng)時(shí),會(huì)出現(xiàn)面紅耳赤,心跳加快,血壓升高等反應(yīng),這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.垂體分泌生長激素起的作用B.大腦皮層促進(jìn)腎上腺素的作用C.大腦皮層促進(jìn)胰島分泌胰島素的作用D.性腺分泌相應(yīng)的性激素的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.小明同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng),他找到紅細(xì)胞單行通過的血管,這種血管屬于毛細(xì)血管,它的管壁由一層(扁平上皮)細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流的速度相對(duì)于另外兩種血管最慢(最快/最慢).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為某細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞一定不是( 。
A.番茄果肉細(xì)胞B.人體淋巴細(xì)胞
C.水稻根冠細(xì)胞D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.請(qǐng)把下列生命現(xiàn)象與生物特征用直線連接起來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.健康是人們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)追求的美好愿望,是人生永恒的話題.世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義是( 。
A.身體健康B.社會(huì)適應(yīng)性良好C.心理健康D.以上三者都包含

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),植物與動(dòng)物相比,動(dòng)物生物的應(yīng)激性更靈敏.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示.請(qǐng)分析回答:

(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是:③→④→②→①.
(2)要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍(低倍或高倍)物鏡觀察.
(3)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,該結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)存著控制細(xì)胞生命活動(dòng)的遺傳物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省廣饒縣英才學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某同學(xué)使用顯微鏡過程中,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示,其中正確的操作是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案