取顯微鏡的時候右手握住( )

A.鏡柱 B.鏡臂 C.鏡座 D.鏡筒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列各組生物中,都屬于單細胞生物的一組是( )

A.眼蟲,衣藻 B.細菌,病毒

C.變形蟲, 鼠婦 D.酵母菌,病毒

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是( )。

A.實驗法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.分類法

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆阜康市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題

呼吸作用是在葉綠體中進行的。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆阜康市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題

光學(xué)顯微鏡下細胞膜是看不清楚的。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆阜康市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用顯微鏡時,若光線過強,可選用( )

A.平面鏡、小光圈 B.凹面鏡、大光圈

C.平面鏡、大光圈 D.凹面鏡、小光圈

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆阜康市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“螳螂捕蟬,黃雀在后!逼渲兴[含的一條完整的食物鏈是( )。

A.黃雀→螳螂→蟬 B.螳螂→蟬→黃雀

C.柳樹→蟬→螳螂→黃雀 D.螳螂→蟬→黃雀→柳樹

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟寧市兗州區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是某同學(xué)設(shè)計的探究植物蒸騰作用強弱與葉面積的關(guān)系實驗裝置圖和顯微鏡觀察的陸生植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:

(1)為使該同學(xué)能得出準確結(jié)論,應(yīng)該選擇 裝置作對照,以免花盆中土壤里的水分蒸發(fā)影響實驗結(jié)果。

(2)將裝置放置在陽光下溫暖的地方一段時間后,觀察發(fā)現(xiàn)丙裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多的小水珠,丁裝置的塑料袋內(nèi)壁上的小水珠很少,這說明葉面積越大,植物蒸騰作用散失的水分越 。植物蒸騰作用的主要器官是 。

(3)蒸騰作用散失的水分是通過葉片上的[ ] 散失到大氣中去的。

(4)葉片呈現(xiàn)綠色,是因為圖中標(biāo)號[ ]所示結(jié)構(gòu)的細胞內(nèi)含有葉綠體。

(5)結(jié)構(gòu)[②]是 ,其特點是細胞排列緊密,屬于 組織。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟寧市微山縣八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述不正確的是( )

A.表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙

B.曲線甲中a專b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C.曲線乙中a專c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物

D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加

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同步練習(xí)冊答案