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如圖是雞卵的結構模式圖,以及雞卵內控制雞冠性狀的一對基因.圖中的A表示控制顯性性狀--單冠的基因,a表示控制隱性性狀--玫瑰冠的基因.請結合所學知識回答問題.
(1)雞的生殖方式為______,通過孵化,圖中[______]______可以發(fā)育成小雞.
(2)如果一只單冠的母雞與一只玫瑰冠的公雞交配,所產下的受精卵的基因組成是______.
(3)科學家通過轉基因技術培育出產蛋多的母雞,“多產”這種變異能否遺傳下去?______.說出你的理由:______.

解:(1)雞的生殖方式為卵生,圖中的2胚盤中含有遺傳物質,是進行胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成小雞.
(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.
單冠和玫瑰冠是一對相對性狀,決定玫瑰冠的基因(A)是顯性基因,決定單冠的基因(a)是隱性基因.所以單冠的母雞的基因組成是aa,玫瑰冠的公雞的基因組成是AA或Aa.它們所產下的受精卵的基因組成是Aa或aa.
(3)將外源基因植入一種生物的基因組中,并引起性狀發(fā)生變化,這種變異是由遺傳物質發(fā)生變化引起的,能夠遺傳給后代,是可遺傳的變異.所以科學家通過轉基因技術培育出產蛋多的母雞,“多產”這種變異是由遺傳物質發(fā)生變化引起的,能夠遺傳給后代,是可遺傳的變異.
故答案為:(1)卵生;2;胚盤.
(2)Aa或aa.
(3)能.因為改變了母雞的遺傳基因.
分析:(1)鳥卵中的胚盤含有遺傳物質,可以發(fā)育成雛鳥.
(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來.隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示.
(3)根據遺傳的特點分析.
點評:此題通過鳥卵的結構分析遺傳和變異的知識,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?玉林)如圖所示是雞卵的結構模式圖,請?zhí)羁眨?BR>(1)雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是
胚盤
胚盤

(2)卵白能為胚胎發(fā)育提供
營養(yǎng)
營養(yǎng)
和水分.
(3)未受精的雞卵中包含有一個細胞,其中卵黃膜相當于這個細胞的
細胞膜
細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是雞卵的結構模式圖,以及雞卵內控制雞冠性狀的一對基因.圖中的A表示控制顯性性狀--單冠的基因,a表示控制隱性性狀--玫瑰冠的基因.請結合所學知識回答問題.
(1)雞的生殖方式為
卵生
卵生
,通過孵化,圖中[
2
2
]
胚盤
胚盤
可以發(fā)育成小雞.
(2)如果一只單冠的母雞與一只玫瑰冠的公雞交配,所產下的受精卵的基因組成是
Aa或aa
Aa或aa

(3)科學家通過轉基因技術培育出產蛋多的母雞,“多產”這種變異能否遺傳下去?
.說出你的理由:
因為改變了母雞的遺傳基因
因為改變了母雞的遺傳基因

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是雞卵的結構模式圖,以及雞卵內控制雞冠性狀的一對基因.圖中的A表示控制顯性性狀--單冠的基因,a表示控制隱性性狀--玫瑰冠的基因.請結合所學知識回答問題.
(1)雞的生殖方式為______,通過孵化,圖中[______]______可以發(fā)育成小雞.
(2)如果一只單冠的母雞與一只玫瑰冠的公雞交配,所產下的受精卵的基因組成是______.
(3)科學家通過轉基因技術培育出產蛋多的母雞,“多產”這種變異能否遺傳下去?______.說出你的理由:______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省臨沂市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是雞卵的結構模式圖,以及雞卵內控制雞冠性狀的一對基因.圖中的A表示控制顯性性狀--單冠的基因,a表示控制隱性性狀--玫瑰冠的基因.請結合所學知識回答問題.
(1)雞的生殖方式為______,通過孵化,圖中[______]______可以發(fā)育成小雞.
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(3)科學家通過轉基因技術培育出產蛋多的母雞,“多產”這種變異能否遺傳下去?______.說出你的理由:______.

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