【題目】關(guān)于處方藥與非處方藥的敘述不正確的是（）
A.輕傷小病可以用非處方藥
B.服藥時(shí)間長(zhǎng)的要用處方藥
C.需要醫(yī)生診斷的疾病要用處方藥
D.非處方藥的用法和用量比較靈活

【答案】B
【解析】處方藥按國(guó)家規(guī)定必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才能購(gòu)買，并按醫(yī)生囑咐服用，非處方藥，消費(fèi)者可以根據(jù)病情自己購(gòu)買，按照說(shuō)明書的要求服用。故選B。
【考點(diǎn)精析】利用安全用藥對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知根據(jù)病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方法都恰到好處，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生不良反應(yīng)或者危害．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】痰是在氣管和支氣管中形成的．________（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為預(yù)防中老年人患骨質(zhì)疏松癥，應(yīng)建議他們適量補(bǔ)充下列哪類無(wú)機(jī)鹽和維生素D（　　）
A.含鈣的
B.含鋅的
C.含磷的
D.含碘的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是陸生動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

A. 有角質(zhì)鱗片或甲，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

B. 用氣管或肺呼吸

C. 牙齒分為門齒和臼齒

D. 運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）一朵桃花由花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊組成，其中花瓣有____片。

（2）一朵桃花的雌蕊由_____、____和_____，雄蕊由____和____組成。

（3）雌蕊經(jīng)過(guò)傳粉受精作用，_____發(fā)育成果實(shí)，______發(fā)育成種子。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育及懷孕過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）女性的主要生殖器官是[ 2 ]________，其主要功能是產(chǎn)生_________，分泌__________。

（2）精子通過(guò)陰道和子宮進(jìn)入[ 5 ]__________，在此處與[ 3 ]結(jié)合形成[ 4 ]_________。不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，最終植入___________。

（3）胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是[ 6 ]________。

（4）胎兒生活在[ 6 ]內(nèi)半透明的________(液體)中，通過(guò)________和________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。當(dāng)其發(fā)育至第_____周左右，就從母體產(chǎn)出來(lái)，該過(guò)程叫________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中食物和空氣共同經(jīng)過(guò)的是（　�。�
A.氣管
B.咽
C.喉
D.肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖A、B、C、D、E是常見(jiàn)的五種動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

（1）某同學(xué)將A、C、D、E劃分為一類，他進(jìn)行分類的依據(jù)是_____，它們屬于_____動(dòng)物。

（2）上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有_____，能保持體溫恒定的有_____(均填代號(hào))。

（3）B的身體覆蓋有_____，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止_____等作用。

（4）E的_____發(fā)達(dá)，能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的_____與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用。

（5）魚兒離不開(kāi)水，它的呼吸器官是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn)．請(qǐng)結(jié)合如圖人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問(wèn)題：

（1）賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員從看到籃球到準(zhǔn)確完成投籃的過(guò)程中，對(duì)投球角度、力度作出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是（ ）________。與維持身體平衡，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是（ ）_____

（2）休息時(shí)，教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足，溝通需要改進(jìn)的攻防策略，這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)1的表層中與______有關(guān)的神經(jīng)中樞．

（3）運(yùn)動(dòng)員能快捷、靈敏的進(jìn)行比賽還與遍布全身的5密切相關(guān)，該結(jié)構(gòu)是由（ ）_____集結(jié)成束，外面包膜構(gòu)成的．

（4）比賽中，某運(yùn)動(dòng)員因爭(zhēng)搶籃板球只是扭傷了腰部，結(jié)果卻造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙，大小便失禁的癥狀，你分析他應(yīng)該是損傷了腰部的（ ）______，并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了（ ）______控制．

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