觀察草原的生態(tài)系統(tǒng)圖,回答問題.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中草的角色是
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
;動物的角色是
消費者
消費者
.“枯草”在草地上不能長久留存,是因為
分解者的分解作用
分解者的分解作用
的作用.
(2)該食物網(wǎng)總共有
5
5
條食物鏈,其中最長的一條是
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(3)如果該食物網(wǎng)被人類排放的某種有毒物質(zhì)污染,則圖中哪種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高?

(4)鷹、兔進行生命活動所需的能量最終來自于
太陽能
太陽能
,能量沿著
食物鏈
食物鏈
和食物網(wǎng)流動.
(5)圖中兔和鼠兩者的關系是
競爭
競爭
關系,而鼠和蛇是
捕食
捕食
關系.
分析:解答此題的關鍵有以下幾點,一個是能熟練從生產(chǎn)者開始正確數(shù)出食物鏈的條數(shù);二是要知道食物鏈的正確寫法以及食物鏈各成分間的數(shù)量關系;
三是要知道一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌).
四是 生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于生產(chǎn)者---植物通過光合作用固定的太陽能,然后通過取食與被取食沿食物鏈流動;生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多;
解答:解:(1)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者就是指綠色植物,而動物為消費者,分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán),因此,“枯草”在草地上不能長久留存,是因為分解者的分解作用.
(2)植物屬于生產(chǎn)者,動物屬于消費者,而生產(chǎn)者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系,就表示食物鏈,(表示方法:生產(chǎn)者→消費者),所以在本生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有:草→兔→狐;草→鼠→蛇→鷹,草→鼠→狐,草→鼠→鷹,草→兔→鷹.
(3)根據(jù)生物富集的特點,在該食物網(wǎng)中,含有毒物質(zhì)最少的生物是草.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi).因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的. 
(5)生物與生物之間有三種關系,即:捕食、合作和競爭,蛇以鼠為食物,所以它們屬于捕食關系,鼠和兔都以草為食,它們屬于競爭關系.
故答案為:(1)生產(chǎn)者;消費者;分解者的分解作用;(2)5;草→鼠→蛇→鷹;(3)鷹;(4)太陽能;食物鏈;(5)競爭;捕食;
點評:此題是一道有關生態(tài)系統(tǒng)的綜合題,重點是與生態(tài)系統(tǒng)有關的知識:組成、生物的數(shù)量變化等問題,要求學生重點掌握
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