我們?cè)趧?dòng)物園或生物實(shí)驗(yàn)室里觀察動(dòng)物的形態(tài)時(shí),采用的觀察順序最好是( 。
分析:觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.
解答:解:觀察:科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量.觀察的要求:①要有明確的目的;②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,及時(shí)記錄;③要有計(jì)劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進(jìn)行討論.按照一定的順序進(jìn)行,在觀察方位上,一般是先采取先整體后局部、先宏觀后微觀,從外到內(nèi),從左到右的順序來(lái)觀察.可見(jiàn)D符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握觀察的順序.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?咸寧)我們?cè)陔娨暬螂娪爸锌吹竭^(guò)一些正面或反面角色的身材矮小者--侏儒癥患者,這種殘疾是由于在幼年時(shí)期哪一種激素分泌不足造成的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?婁底)我們?cè)陂_(kāi)發(fā)本地生物資源時(shí),為什么要提倡適度開(kāi)發(fā)、有效控制的原則,請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

我們?cè)趯?duì)校園生物種類(lèi)進(jìn)行調(diào)查時(shí),首先要確定( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?利川市模擬)下面是我們?cè)谏罨蜣r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常會(huì)遇到的一些問(wèn)題,請(qǐng)分析作答:
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植水稻、玉米、煙葉等一般先要育苗,然后移栽幼苗.在移栽幼苗時(shí),根部一般都帶有土坨,這是為了保護(hù)幼根及根毛,盡量讓根的
吸收
吸收
作用不受影響,提高成活率.
(2)自然界中水是高處向低處流,但在植物體內(nèi),水卻是由低處向高處運(yùn)輸,這與植物的
蒸騰
蒸騰
作用產(chǎn)生的拉力有密切關(guān)系.
(3)在果樹(shù)“坐果”時(shí)期,果農(nóng)常常給果樹(shù)的莖做環(huán)狀剝皮,這樣可以增加坐果量,即俗話(huà)所說(shuō)的“梨樹(shù)砍三刀,樹(shù)枝壓彎腰”.其道理是切斷了
有機(jī)物
有機(jī)物
的運(yùn)輸通道,集中供給到果實(shí)上,從而提高了產(chǎn)量.
(4)唐代韋莊的詩(shī)句“惆悵墻東,一樹(shù)櫻桃?guī)в昙t.流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉.”描寫(xiě)了早春第一果櫻桃成熟了,芭蕉才開(kāi)始長(zhǎng)新葉.櫻桃的可食部分是由櫻桃花雌蕊的
子房壁
子房壁
發(fā)育而來(lái).芭蕉的葉片為平行脈,根系為須根系,莖內(nèi)無(wú)形成層,有果實(shí)和種子,由這些特征你可初步推測(cè)出芭蕉屬于
單子葉
單子葉
(填“單子葉”或“雙子葉”)植物綱的植物.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案