【題目】公園里綠樹成蔭被人們稱為天然氧吧,你認(rèn)為在公園“吸氧”的最佳時(shí)間是( )
A.早晨
B.上午
C.下午
D.黃昏

【答案】D
【解析】解:植物的光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,而呼吸作用恰恰相反,吸收氧氣,釋放二氧化碳;植物的光合作用只能在光下進(jìn)行,而呼吸作用有光無光都能進(jìn)行,即植物在白天既進(jìn)行光合作用,也進(jìn)行呼吸作用,而在深夜只進(jìn)行呼吸作用;傍晚時(shí)刻,植物進(jìn)行了一天的光合作用,釋放了大量的氧氣,因此,此時(shí)是森林公園的天然“氧吧”“吸氧”的最佳時(shí)間.而在凌晨,植物剛剛進(jìn)行了一晚的呼吸作用,消耗了大量的氧氣,森林中氧氣含量此時(shí)最低.
故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物不進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是( )
A.青蛙
B.家蠶
C.家燕
D.蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鯽魚結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)觀察并回答問題:

(1)鯽魚的身體呈紡錘形,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有黏液,這可以減小游泳時(shí)水的_____(填“阻力”或“壓力”);鯽魚的運(yùn)動(dòng)器官是_____(填“鰭”或“四肢”)。

(2)鯽魚的身體兩側(cè)各有一行側(cè)線,側(cè)線是一種特殊的_____(填“感覺”或“聽覺”)器官,它和神經(jīng)相連,有感知水流的方向、速度和測(cè)定方位的作用。

(3)鯽魚的呼吸器官是_____(填“鰓”或“肺”),上面分布著豐富的毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換。

(4)圖中①是鰾,里面充滿_____(填“氣體”或“水”),能夠調(diào)節(jié)魚體在水中所受浮力的大小,使魚能夠停留在不同的水層。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺精和月經(jīng)都不是正常的生理現(xiàn)象.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于環(huán)境影響生物的是( )
A.春江水暖鴨先知
B.葵花朵朵向太陽
C.大樹底下好乘涼
D.春風(fēng)又綠江南岸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素能有效地殺死細(xì)菌,事實(shí)果真如此嗎?對(duì)此,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了青霉素殺菌作用的實(shí)驗(yàn),他們的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察結(jié)果如下:

①實(shí)驗(yàn)步驟。把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂上,然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中,再放在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂表面,另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂表面(見下圖)。把培養(yǎng)皿蓋上蓋,放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天。

②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。一天后取出培養(yǎng)皿,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示。請(qǐng)分析回答:

1)把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂上,這個(gè)步驟是細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的_____。

2)浸有蒸餾水的兩個(gè)圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清晰區(qū),它們?cè)趯?shí)驗(yàn)中起_____作用。浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒有細(xì)菌菌落的清晰區(qū),這一現(xiàn)象說明:_____,其圓紙片浸有的青霉素濃度越高,清晰區(qū)越大。

3)實(shí)驗(yàn)前要將培養(yǎng)皿、營(yíng)養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進(jìn)行高溫滅菌。此實(shí)驗(yàn)過程中浸有蒸餾水的一個(gè)圓紙片與浸有青霉素的任意一個(gè)圓紙片可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是_____

4)某位同學(xué)患了流感(由流感病毒引起),注射青霉素治療是否會(huì)有效?為什么?_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取5毫升新鮮血液,立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒,振蕩量筒后靜置數(shù)小時(shí),出現(xiàn)下圖所示現(xiàn)象,請(qǐng)據(jù)此回答下列問題:

(1)量筒中①②③層物質(zhì)依次是①_____、②_____、③_____。其中③在人體內(nèi)具有的功能是_____。

(2)在量筒中放入檸檬酸鈉的目的是_____。

(3)人類的血型是遺傳的,一般終身不變。在ABO血型系統(tǒng)中,血型可分為A型、B型、_____型、O型四種。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】三種血管的血流的方向是:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不能通過細(xì)胞膜的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.水
B.脂肪
C.無機(jī)鹽
D.維生素

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