16.如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠與狐的數(shù)量變化曲線圖,有關(guān)的食物鏈為草→鼠→狐.回答下列問題.

(1)已知A是草數(shù)量變化的曲線,則狐的變化曲線是C.
(2)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益,大量捕捉草原中的狐,會造成鼠大量繁殖,草場的草減少,可能出現(xiàn).毀壞草原.
(3)若由于某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)發(fā)生鼠害,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中狐數(shù)量會隨之增加,而隨著上述生物數(shù)量的增加和草數(shù)量的減少,鼠的數(shù)量也會隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
(4)從途中可以看出草、鼠和狐數(shù)量的動態(tài)變化維持著這個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定狀態(tài).

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動物不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動物體內(nèi),因此動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者.在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動的規(guī)律是單向流動逐級遞減的.因此越往食物鏈的末端生物的數(shù)量越少.

解答 解:鼠吃草,狐吃鼠,故存在的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆?br />(1)生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者的數(shù)量最多,初級消費者的數(shù)量次之,次級消費者的數(shù)量又少于初級消費者,以此類推;分析圖示可知:在該生態(tài)系統(tǒng)中,A的數(shù)量最多,B次之,C最少,由此可判斷:A是草,B是鼠,C是狐.
(2)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益,大量捕捉草原中的狐,會造成鼠大量繁殖,毀壞草原.這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用.
(3)鼠類取食草,而鼠被狐吃,如果鼠的數(shù)量減少,狐會因食物減少而減少,而短期內(nèi)草因天敵減少而數(shù)量會增加;草的數(shù)量會增加,鼠會因食物豐富而增多,狐也會因食物豐富而增多,鼠又會減少,草的數(shù)量又會增加.可見這個生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量會在一定范圍內(nèi)變化,維持相對穩(wěn)定和平衡的狀態(tài).
(4)鼠類取食草,而鼠被狐吃,如果鼠的數(shù)量減少,狐會因食物減少而減少,而短期內(nèi)草因天敵減少而數(shù)量會增加;草的數(shù)量會增加,鼠會因食物豐富而增多,狐也會因食物豐富而增多,鼠又會減少,草的數(shù)量又會增加.可見這個生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量會在一定范圍內(nèi)變化,維持相對穩(wěn)定和平衡的狀態(tài).
生態(tài)系統(tǒng)之所以保持這種動態(tài)的平衡,是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,而這種調(diào)節(jié)能力是有限的.
故答案為:(1)C;
(2)鼠;草;
(3)狐;減少;自我調(diào)節(jié);
(4)草;鼠;狐.

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.閱讀材料,回答下列問題:
材料一    巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi),兔患狂犬病而死,他將死兔的腦和脊髓通過處理,弱化成疫苗,注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了對該病的免疫力.后來,有一男孩被狂犬咬傷,不治必死,在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi),巴斯德多次對其接種弱化病毒,男孩果然平安無事.
材料二    狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病,發(fā)病后幾乎全部死亡.
材料三    近日,我國科學(xué)家已成功研制出某些基因工程疫苗,其原理是將控制該種疫苗產(chǎn)生的目的基因“嫁接”到特定生物的遺傳物質(zhì)中,使目的基因所控制的性狀在該生物中得到表達(dá)而產(chǎn)生疫苗,從而解決了疫苗生產(chǎn)過程中的高效、安全等問題.
(1)病毒的結(jié)構(gòu)簡單,只有在活的細(xì)胞內(nèi)才表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,但它仍屬于生物的理由是能繁殖后代.
(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于抗原,男孩獲得免疫力的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了抗體,這種免疫類型屬于特異性免疫.
(3)大力整頓病犬,這是預(yù)防傳染病流行措施中的控制傳染源.
(4)材料三中所涉及的生物技術(shù)為轉(zhuǎn)基因技術(shù),如果科學(xué)家要生產(chǎn)能同時預(yù)防非典和禽流感的疫苗,請你根據(jù)上述原理簡要說明應(yīng)如何操作?同時將控制非典疫苗和禽流感疫苗產(chǎn)生的目的基因嫁接到特定生物的遺傳物質(zhì)中.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.小梅探究植物的有關(guān)生理作用后,畫了圖7-7,請據(jù)圖分析:
(1)“探究光合作用是否需要光”的實驗中,為避免葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果影響,應(yīng)對植物進(jìn)行暗處理;之后,將一葉片的上下兩面夾上三角形紙片進(jìn)行遮光,目的是與該葉片的未遮光處形成對照.
(2)圖中A、B、C為植物葉片上發(fā)生的某些生理作用.其中A表示植物的光合作用,B表示植物的蒸騰作用,C表示植物的圖
呼吸作用.
(3)請將光合作用的公式補充完整:①二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+②氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.罐頭食品在一段交長時間內(nèi)不會變質(zhì)的原因是( 。
A.密封很嚴(yán),細(xì)菌沒有機會侵入
B.密封很嚴(yán),細(xì)菌無法呼吸而死亡
C.封蓋前高溫滅菌,封后罐內(nèi)沒有細(xì)菌
D.罐內(nèi)細(xì)菌在常溫常壓

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.正常人的骨骼由206塊骨構(gòu)成.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.日本血吸蟲的成蟲是在( 。┙慌、產(chǎn)卵的.
A.人體內(nèi)B.水中C.釘螺內(nèi)D.無法確定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.觀察病毒的形態(tài)需要借助于(  )
A.高倍顯微鏡B.低倍顯微鏡C.光學(xué)顯微鏡D.電子顯微鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.有關(guān)毛細(xì)血管的敘述不正確的是( 。
A.連通于最小的動脈與靜脈之間B.管壁最薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.管腔最小,只允許紅細(xì)胞單行通過D.管內(nèi)血流速度快

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.如圖是細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的,在細(xì)胞的[①]細(xì)胞核內(nèi)存在著容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)[②]染色體,它主要是由[③]蛋白質(zhì)和[④]DNA組成,其中DNA是主要的遺傳物質(zhì),在④上具有控制生物性狀的基本單位,叫做[⑤]基因.

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同步練習(xí)冊答案