在使用顯微鏡觀察時，如果將物鏡由高倍轉(zhuǎn)換為低倍時，應明確觀察的物像的細胞的變化和光線將會


  1. A.
    細胞數(shù)量增加，光線變亮
  2. B.
    細胞數(shù)量減少，光線變暗
  3. C.
    細胞數(shù)量不變，光線不變
  4. D.
    細胞數(shù)量減少，光線變亮
A
分析：此題考查的知識點是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．重點考查的顯微鏡的成像特點．分析作答．
解答：顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞就越多、越�。�
顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越窄，透光量變少，視野就會變暗，反之，越亮．
綜上所述，如果將物鏡由高倍轉(zhuǎn)換為低倍時，應明確觀察的物像的細胞的變化和光線將會細胞數(shù)量增加，光線變亮．
故選A
點評：顯微鏡的使用方法和步驟以及成像的特點，是考試的重點內(nèi)容，同學們要熟練掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟，請回答下列問題：
（1）正確的操作順序是（只填字母）：
B→A→D→C
B→A→D→C
．
（2）圖B和圖D所滴的液體分別是
清水
清水
和
碘液
碘液
．
（3）圖A的正確操作方法是先讓蓋玻片的一側(cè)
接觸水滴
接觸水滴
，再輕輕地放下，這樣做的目的是
防止出現(xiàn)氣泡
防止出現(xiàn)氣泡
．
（4）在顯微鏡下觀察的洋蔥鱗片葉表皮細胞，染色最深的結(jié)構(gòu)是
細胞核
細胞核
．
（5）在使用顯微鏡觀察時，視野中看到了許多排列整齊的近似長方形的結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)是
細胞
細胞
．還看到了一些形狀不規(guī)則，大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結(jié)構(gòu)，它們是
氣泡
氣泡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

據(jù)圖回答問題．

（1）在圖中括號內(nèi)填寫顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)的名稱．
（2）用顯微鏡觀察時，光線是如何進入眼睛的？
（3）利用粗準焦螺旋和細準焦螺旋調(diào)節(jié)物像時，鏡筒上升或下降的幅度有什么不同？調(diào)節(jié)時應注意什么？
（4）在不同強度的光線下，怎樣調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器？
（5）顯微鏡下看到的“上”字與玻片標本上的“上”字有什么不同？
（6）視野中的物像位于右下方，怎樣移動玻片標本使物像處于視野的中央？
（7）在使用顯微鏡觀察時，視野中有一污點，你如何判斷該污點是在玻片標本上，目鏡上，還是在物鏡上？
（8）如果不動顯微鏡的其他部分，只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×，這時顯微鏡的視野將會有什么改變？

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科目：初中生物 來源： 題型：

方成同學利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，請根據(jù)他的實驗過程回答下列問題．
（1）切洋蔥時，方成同學感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞的
液泡
液泡
中．
（2）在使用顯微鏡觀察時，方成同學在視野中看到了許多排列整齊的近似長方形的結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)是
洋蔥表皮細胞
洋蔥表皮細胞
．在每一個近似長方形的結(jié)構(gòu)中，都有一個被染成深黃色的球狀物，這是
細胞核
細胞核
．方成同學還看到了一些形狀不規(guī)則，大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結(jié)構(gòu)，它們是
氣泡
氣泡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在使用顯微鏡觀察時，從目鏡中看到的像是
倒像
倒像
．
目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積
目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積
就是顯微鏡的放大的倍數(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

小明想利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，請根據(jù)他的實驗過程回答問題：
（1）小明從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標本叫做
臨時裝片
臨時裝片
．
（2）在使用顯微鏡觀察時，小明同學在視野中看到了許多排列整齊的近似長方形的結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)是
細胞
細胞
．小明同學還看到了一些形狀不規(guī)則，大小可以改變的中央透明、周圍有黑邊的結(jié)構(gòu)，它們是
氣泡
氣泡
．

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