【題目】花藥成熟后會自然裂開，散發(fā)出 ， 其從花藥落到雌蕊上的過程，叫做傳粉�；ǚ勐涞街^上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出 ， 其穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠�；ǚ酃苤械�隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內(nèi)部。胚珠里面有 ， 它跟來自花粉管的精子結(jié)合，形成受精卵。

【答案】花粉；柱頭；花粉管；精子；卵細(xì)胞
【解析】藥成熟后會自然裂開，散發(fā)出花粉，其從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉�；ǚ勐涞街^上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管，其穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠�；ǚ酃苤械木与S著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內(nèi)部。胚珠里面有卵細(xì)胞，它跟來自花粉管的精子結(jié)合，形成受精卵。這是受精卵形成的整個過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩句“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”體現(xiàn)了大自然的幽靜，下列關(guān)于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的 敘述正確的是（ ）

A. 蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育 B. 蟬進行無性生殖

C. 鳥類的生殖方式是胎生 D. 鳥類的胚胎是在體內(nèi)完成發(fā)育的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)掘已有千年的古蓮子，1951年對其進行育苗試驗，1953年夏首次開花。古蓮子在泥炭層中未萌發(fā)，下列解釋錯誤的是（）
A.缺乏充足的氧氣
B.缺乏適宜的溫度
C.缺乏充足的水分
D.缺乏充足的光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們擁有“一顆感恩的心，積極向上的人生態(tài)度”。下列描述或想法中，你認(rèn)為不符合的是( )

A. 我生病躺在床上時，媽媽或爸爸給我喂藥，我會從心里感受到家長對我的關(guān)心

B. 我口渴時，發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯水，我想：哎！真倒霉，只倒出一點點

C. 當(dāng)我遇到困難時，我會想：困難不可怕，它能鍛煉我的意志

D. 當(dāng)我遇到苦悶的事而無法解決時，我會向老師、朋友或父母親傾訴咨詢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人認(rèn)可“地球上的生命來自于宇宙中其他星球”的推測。他們的依據(jù)是( )

A. 在隕石中發(fā)現(xiàn)了有機物

B. 在原始地球條件下不可能形成有機物

C. 在其他星球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生命

D. 模擬原始地球條件的實驗為該推測提供了證據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴斯德被譽為“微生物學(xué)之父”。他有一個著名的實驗讓人們知道了細(xì)菌是從哪里來的。他的實驗成功的關(guān)鍵在于

A. 設(shè)備完善的實驗室為他創(chuàng)造了良好的實驗條件

B. 選用上好的肉作為實驗材料

C. 實驗的肉湯被充分加熱殺死了其中的細(xì)菌

D. 鵝頸瓶的設(shè)計阻擋了細(xì)菌進入肉湯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明家除了種植農(nóng)作物之外,還種植了菜園。在種植過程中出現(xiàn)了一些問題,請你根據(jù)所學(xué)知識幫助小明解決下列問題:
（1）種植的辣椒只長葉（俗稱“瘋長”)不結(jié)果，最可能是由于施中含有的無機鹽太多。
（2）今年種植了番茄、菠菜和土豆為了獲得好的經(jīng)濟效益,在施肥時應(yīng)該怎樣做?
（3）最近幾天他發(fā)現(xiàn)自己家的白菜長勢緩慢，葉片也有發(fā)黃的現(xiàn)象,其主要原因是。于是小明的爸爸趕緊向菜地中施放肥，一段時間后,白菜長勢喜人。
（4）由于植物在生活過程中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽，小明認(rèn)為，不管什么植物，只要多施含氮、磷、鉀的無機鹽，植物就會長得很好。你認(rèn)為小明的說法正確嗎? 原因是?

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽為“地球之肺”（ ）
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】戴云山的松林中松毛蟲大量繁殖，嚴(yán)重破壞松林。為了殺滅害蟲，恢復(fù)生態(tài)平衡，下列做法中最好的是

A. 噴灑殺蟲劑 B. 引入灰喜鵲

C. 砍掉有蟲的松樹 D. 人工捕捉

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同步練習(xí)冊答案