【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，從總體上看以下三者之間數(shù)量上的關(guān)系是 （ ）

a植物 b草食動(dòng)物 c肉食動(dòng)物

A. a＜b＜c B. a＞b＞c C. a﹦b﹦c D. a＞b＜c

【答案】B

【解析】生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物網(wǎng)中，植物的數(shù)量大于植食性動(dòng)物的數(shù)量大于肉食性動(dòng)物數(shù)量。生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)基本過程：能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，就是沿著這種渠道進(jìn)行，且逐級(jí)遞減。所以在生態(tài)系統(tǒng)中，從總體上看三者之間數(shù)量上的關(guān)系是a＞b＞c。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（　�。�

A.動(dòng)植物的各種組織都是由細(xì)胞的分化形成的

B.植物的葉、花、種子，人體的心臟、血液都屬于器官

C.細(xì)胞組織系統(tǒng)植物體

D.上皮組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織都是植物的組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。反射是通過_________來完成的，它包括____________、_________、神經(jīng)中樞、________、_________五個(gè)組成部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最近一段時(shí)間流感大肆傳播，引起了人們的關(guān)注。下列有關(guān)該病毒的敘述不正確的是

A. 屬于動(dòng)物病毒

B. 病毒可引起人患流感，所以病毒對(duì)人類都不利

C. 必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生存

D. 利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成下列概念圖

____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于威脅生物多樣性的原因的是（　　）

A. 亂砍濫伐森林 B. 亂捕濫殺動(dòng)物

C. 環(huán)境污染 D. 建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通�？梢酝ㄟ^肉眼觀察（ ）來大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類。

A. 菌落的形態(tài)、大小、顏色 B. 細(xì)菌形態(tài)

C. 細(xì)菌體積 D. 細(xì)菌結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中體表具有外骨骼的是 ( )

A. 烏賊 B. 蝸牛 C. 蜻蜒 D. 水蛭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類和______類的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變，屬于______動(dòng)物。

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同步練習(xí)冊(cè)答案