能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是(    )

A.細(xì)胞膜    B.細(xì)胞壁     C.細(xì)胞核      D.細(xì)胞質(zhì)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,如圖是一種細(xì)胞模式圖.請據(jù)圖回答以下問題:
(1)該圖是
植物
植物
(選填“植物”或“動物”細(xì)胞的模式圖,理由是該細(xì)胞中含有
細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
等結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞中的遺傳信息庫是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

(3)植物進(jìn)行光合作用的場所是〔A〕
葉綠體
葉綠體

(4)圖中沒有標(biāo)注,進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是
線粒體
線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單,有關(guān)圖一所示細(xì)胞的敘述,正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

海洋魚類生活在海洋中,但是它們的肉質(zhì)并不會因此變咸,將死亡后的魚體用鹽腌制就能制成咸魚,能正確解釋以上現(xiàn)象的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答(“[]”中填序號,“
橫線
橫線
”上填文字):
(1)該圖為
植物
植物
細(xì)胞結(jié)構(gòu),判斷的最主要依據(jù)是該細(xì)胞具有[
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

(2)染色體位于[
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中,它是由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
DNA
DNA
構(gòu)成的.
(3)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,切開西瓜時會流出大量的汁液,這些汁液主要來自于胞中的[
]
液泡
液泡

(4)和動物細(xì)胞相比,該細(xì)胞具有、而動物細(xì)胞不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[
]
葉綠體
葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:(括號內(nèi)填寫標(biāo)號,橫線上填寫文字)
精英家教網(wǎng)
①屬于植物細(xì)胞的是圖
 
,屬于動物細(xì)胞的是圖
 
;圖中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

②人們在切西瓜時,流出的汁液來自細(xì)胞的[
 
]
 

③動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
.圖中結(jié)構(gòu)E名稱是
 
,它是進(jìn)行光合作用的場所.

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