【題目】如圖所示某一生態(tài)系統(tǒng)中在一條食物鏈中的四種生物所含有機物的總量,據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。

A. 四種生物所在的食物鏈是“乙→甲→丁一丙”

B. 丙的數(shù)量最多,它在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色

C. 若生態(tài)系統(tǒng)中存在DDT,則乙體內(nèi)DDT含量最高

D. 在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則乙和丁的數(shù)量都會增加

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定區(qū)域內(nèi)所有生物及環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,由生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物環(huán)境組成,其中生產(chǎn)者是指綠色植物,提供能量;消費者是直接或間接利用食物;分解者分解動植物的遺體等,促進自然界中的物質(zhì)循環(huán)。在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間、消費者與消費者之間通過吃與被吃形成的食物關(guān)系,這種不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系叫做食物鏈。根據(jù)以上知識點,能量最多的是丙,最少的是乙,根據(jù)食物鏈傳遞物質(zhì)和能量的特點,可以確定該食物鏈是丙→丁→甲→乙。

A. 四種生物所在的食物鏈是“丙→丁→甲→乙”,A錯誤。

B. 丙的數(shù)量最多,它在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者的角色,B錯誤。

C. 若生態(tài)系統(tǒng)中存在DDT,乙在食物鏈的最頂端體內(nèi)DDT含量最高,C正確。

D. 在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則乙的數(shù)量都會增加,而丁的數(shù)量會減少,D錯誤。

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】救治一朵“心蕾”,迎接一片陽光?哲娍傖t(yī)院“心蕾工程” 自2009年10月發(fā)起以來,足跡已遍布全國,他們?yōu)橄忍煨孕呐K病兒童無償解除了病痛,為他們的家庭帶來了幸福和希望。充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖.根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖回答問題:

(1)在心臟的四個腔中,數(shù)字______所示的_______的壁最厚,里面流動著______血。

(2)圖中序號⑩所示為_____瓣,其作用是________________。

(3)在正常人體血液循環(huán)過程中,心臟內(nèi)含有動脈血的是___________兩個腔.(填序號)

(4)心房間隔缺損是先天性心臟病的常見病癥之一,如圖所示,①與③之間出現(xiàn)部份缺損,導(dǎo)致耐力降低、多汗等癥狀,圖中①與③分別指___________________。

(5)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過血液循環(huán)由________(填血管名稱)進入心臟的右心房。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:橫線上填名稱

(1)體循環(huán)開始于________,結(jié)束于________

(2)肺循環(huán)開始于________,結(jié)束于________

(3)心臟是人體血液循環(huán)的________器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在顯微鏡下看到的一個視野,請據(jù)圖回答:

(1)同一視野里數(shù)量最多的細胞是[________________。

(2)對人體有保護和防御作用的是[________________。

(3)運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的是[______________。 使血液凝結(jié)的是[____________。

(4)某人患急性扁桃體炎,驗血時[________________增多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯誤的是(

A、病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用

C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫

D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究光對鼠婦生活的影響的實驗中,要控制的變量是( )

A. 鼠婦的數(shù)量 B. 土壤的干濕度

C. 溫度的高低 D. 光線的明暗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物與人類生活和健康密切相關(guān),下列對應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A. 人們可以利用酵母菌來制作泡菜

B. 釀酒和制作面包都是利用了同一種細菌

C. 艾滋病病毒侵染的是人體的肝臟細胞

D. 人們利用乳酸菌在無氧條件下制作酸奶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組的同學(xué)為了探究植物的生理作用,設(shè)計了如圖的三個裝置:植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同。(提示:氫氧化鈉能夠吸收空氣中的二氧化碳)

(1)圖示裝置培養(yǎng)液中除了水之外還含有植物生長所需要的各種不同的________。

(2)三套裝置中,可用于驗證植物進行呼吸作用的是________,該裝置可以觀察到的現(xiàn)象是________。

(3)將三個裝置放在黑暗處一晝夜,然后在陽光下照射幾個小時后,分別將甲、乙、丙的葉片取下,經(jīng)過脫色后用清水漂洗、檢驗,葉片不會變藍的是________。

(4)根據(jù)甲、乙兩組實驗得出結(jié)論,溫室里栽培植物,為了促進植物的生長,可以適當(dāng)增加溫室的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強度下二氧化碳的吸收與釋放曲線(不考慮溫度因素),A、BC為曲線上的點,D為橫坐標上的點.下列敘述錯誤的是( )

A. A點綠色植物不進行光合作用

B. B點綠色植物開始進行光合作用

C. BC段(不含B)光合作用強于呼吸作用

D. 光照強度大于D時光合作用不再增強

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