【題目】真菌與綠色植物的根本區(qū)別是 。

A呼吸方式不同 B有無成形的細胞核

C營養(yǎng)方式不同 D是否攝取外界的物質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析:真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體。真菌的細胞既不含葉綠體,也沒有質(zhì)體,是典型異養(yǎng)生物它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物,以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中、來吸收和分解其中的有機物,作為自己的營養(yǎng)。真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生。綠色植物細胞中含有葉綠體,能進行光合作用制造有機物,因此營養(yǎng)方式是自養(yǎng)故真菌與綠色植物的根本區(qū)別是營養(yǎng)方式不同。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國家衛(wèi)生和計劃生育委員會5月29日通報,廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征確診病例。患者為韓國人,男性,1971年出生,系韓國MERS病例的密切接觸者。中東呼吸綜合征(MERS)是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病。該病目前主要臨床表現(xiàn)為:發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀,部分病例會出現(xiàn)腎功能衰竭,小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無癥狀。資料顯示,目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,尚無特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識,做好預防是關鍵。

分析回答:

(1)中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERSCoV)從傳染病的角度來說,它屬于________

(2)圖為中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERSCoV)結(jié)構(gòu),該病毒結(jié)構(gòu)簡單,由________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)。

(3)韓國因允許MERS患者出境遭批評。從預防傳染病的角度來說,本應該限制患者外出,進行隔離治療,這種措施屬于________________。

(4)目前中東呼吸綜合征尚無特異性治療措施和疫苗。人們常用疫苗來預防其他傳染病,從免疫角度講,注射入人體的疫苗被稱為________。

(5)保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況,避免過度勞累可以有效抵御病菌的入侵,從獲得途徑上看,這種免疫屬于________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物都生活在水中,其中屬于魚類的是( )

A. 帶魚 B. 鯨魚 C. 娃娃魚 D. 魷魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】脊椎動物簡單到復雜的排列應該是

魚類――水中 兩棲類――幼體水中,成體可在陸地 爬行類――陸地,變溫 鳥類 哺乳類――最復雜

A⑤④③②① B②①③④⑤

C③②①④⑤ D①②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗[]_____對外力的承受能力,說明該結(jié)構(gòu)具有保護作用.

(2)圖中③是_____,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是_____

(3)將來可能發(fā)育成雛雞的部位是[]_____

(4)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許許多多的_____,為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有45℃50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請回答問題:

(1)圖一中a代表的物質(zhì)是_________,a由肺泡進入血液是通過_________實現(xiàn)的。

(2)圖一中血液從毛細血管的④端流到⑤端后,其成分的變化是_________(填氣體)含量減少。

(3)圖一所示的外界氣體按c方向進入肺泡時,肺內(nèi)氣壓的變化對應的圖二中_________段,此時,人體的膈肌處于_________狀態(tài)。

(4)圖二B點,肺內(nèi)氣壓_________外界大氣壓(填“大于”“小于”或“相等”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原尿中不能被腎小管重吸收的物質(zhì)是( )
A.葡萄糖
B.水
C.尿素
D.無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在科學探究中,提出的假設總是與實驗結(jié)果相一致的。___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于植物細胞的是圖,判別依據(jù)是 。
(2)圖中的②、④、⑥是A、B兩種細胞都有的結(jié)構(gòu),它們分別是:② , ④ , ⑥ 。
(3)圖中結(jié)構(gòu)⑤的名稱是 , 是綠色植物進行 的場所。

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