在動(dòng)物行為研究時(shí)，常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”．如果人走迷宮，可以在正確路口做標(biāo)志，以便下次走得更快些．那么小白鼠會(huì)怎樣呢？
（1）假設(shè)1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力；假設(shè)2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力．
（2）探究過(guò)程：①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮．②將小白鼠分組編號(hào)，實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙，對(duì)照組
不放彩色紙
不放彩色紙
．③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A，并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間．④把數(shù)據(jù)逐一記入表格（單位：秒）．
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組別
號(hào)別
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
        

        
實(shí)驗(yàn)組
1號(hào)鼠
69
43
12
25
17
        

        
2號(hào)鼠
87
49
58
46
41
        

        
3號(hào)鼠
53
39
15
32
14
        

        

        對(duì)照組        		
4號(hào)鼠
92
32
38
13
19
        

        
5號(hào)鼠
60
41
37
66
33
        

        
6號(hào)鼠
63
19
13
30
12（3）結(jié)論1：
        小白鼠有學(xué)習(xí)能力
        小白鼠有學(xué)習(xí)能力
        ；結(jié)論2：
        不能提高小白鼠走迷宮的能力
        不能提高小白鼠走迷宮的能力
        ．
        （4）比較小白鼠、蚯蚓、小雞、人，誰(shuí)用的時(shí)間最短？
        人
        人
        ，誰(shuí)嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多？
        蚯蚓
        蚯蚓
        ．			


			
        

		
        
		
		
	
        
		
        
			
        
				
        
				
        分析：本題屬于信息分析題，解答時(shí)從表格數(shù)據(jù)的處理，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析、歸納等方面切入．
        解答：解：（2）探究過(guò)程：①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮．②將小白鼠分組編號(hào)，實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙，對(duì)照組不放彩色紙．③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A，并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間．④把數(shù)據(jù)逐一記入表格（單位：秒）：
        （3）從表格數(shù)據(jù)可以看出小白鼠從起點(diǎn)A到達(dá)終點(diǎn)B的平均時(shí)間越來(lái)越少，表明小白鼠有學(xué)習(xí)能力；實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組所用時(shí)間沒(méi)有明顯的變化，表明在正確路口作標(biāo)志，不能提高小白鼠走迷宮的能力．
        （4）后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力． 學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程．動(dòng)物的種類(lèi)越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少，后天學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大．比較小白鼠、蚯蚓、小雞、人四種動(dòng)物人屬于最高等的哺乳動(dòng)物，蚯蚓屬于低等的環(huán)節(jié)動(dòng)物，因此人用的時(shí)間最短，蚯蚓誰(shuí)嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多．
        故答案為：（2）不放彩色紙；（3）小白鼠有學(xué)習(xí)能力；不能提高小白鼠走迷宮的能力；（4）人 蚯蚓
        點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是接受圖表信息、分析處理數(shù)據(jù)的能力．
        				
        
							
        
			
        
			
        
			
			
        
		
        
	
        

		
        

		





			
        
		
		
				
        
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
        
		
				
			

					
        
				相關(guān)習(xí)題
			
        
						
		
        
			
        
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        在動(dòng)物行為研究時(shí)，常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”．如果人走迷宮，可以在正確路口做標(biāo)志，以便下次走得更快些．那么小白鼠會(huì)怎樣呢？
        （1）假設(shè)1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力；
        假設(shè)2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力．
        （2）探究過(guò)程：①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮．②將小白鼠分組編號(hào)，實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙，對(duì)照組不放彩色紙．③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A，并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間．④把數(shù)據(jù)逐一記入表格（單位：秒）：
        

        


        
組別
號(hào)別
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
        

        
實(shí)驗(yàn)組
1號(hào)鼠
69
43
12
25
17
        

        
2號(hào)鼠
87
49
58
46
41
        

        
3號(hào)鼠
53
39
15
32
14
        

        
對(duì)照組
4號(hào)鼠
92
32
38
13
19
        

        
5號(hào)鼠
60
4l
37
66
33
        

        
6號(hào)鼠
63
19
13
30
12（3）結(jié)論1：小白鼠
        有
        有
        學(xué)習(xí)能力；
        結(jié)論2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，
        不能提高小白鼠走迷宮的能力
        不能提高小白鼠走迷宮的能力
        ．
        （4）小白鼠是動(dòng)物界中比較高等的哺乳動(dòng)物，其生殖發(fā)育方式是
        胎生、哺乳
        胎生、哺乳
        ．

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
        

						
        在動(dòng)物行為研究時(shí)，常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”．如果人走迷宮，可以在正確路口做標(biāo)志，以便下次走得更快些．那么小白鼠會(huì)怎樣呢？
        （1）假設(shè)1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力；
        假設(shè)2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力．
        （2）探究過(guò)程：①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮．②將小白鼠分組編號(hào)，實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙，對(duì)照組不放彩色紙．③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A，并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間．④把數(shù)據(jù)逐一記入表格（單位：秒）：
        組別號(hào)別第1次第2次第3次第4次第5次
        實(shí)驗(yàn)組1號(hào)鼠6943122517
        2號(hào)鼠8749584641
        3號(hào)鼠5339153214
        對(duì)照組4號(hào)鼠9232381319
        5號(hào)鼠604l376633
        6號(hào)鼠6319133012
        （3）結(jié)論1：小白鼠______學(xué)習(xí)能力；
        結(jié)論2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，______．
        （4）小白鼠是動(dòng)物界中比較高等的哺乳動(dòng)物，其生殖發(fā)育方式是______．
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        在動(dòng)物行為研究時(shí)，常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”。如果人走迷宮，可以在正確路口做標(biāo)志，以便下次走得更快些。那么小白鼠會(huì)怎樣呢?
          
        （1）假設(shè)1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力；
          
        假設(shè)2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力。
          
        （2）探究過(guò)程：①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮。②將小白鼠分組編號(hào)，實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙，對(duì)照組不放彩色紙。③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A，并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間。④把數(shù)據(jù)逐一記入表格（單位：秒）。
          
          
          
              
        組別
                   		      
        號(hào)別
                   		      
        第1次
                   		      
        第2次
                   		      
        第3次
                   		      
        第4次
                   		      
        第5次
                   		  
          
                 
        實(shí)驗(yàn)組
                   		      
        1號(hào)鼠
                   		      
        69
                   		      
        43
                   		      
        12
                   		      
        25
                   		      
        17
                   		  
          
              
        2號(hào)鼠
                   		      
        87
                   		      
        49
                   		      
        58
                   		      
        46
                   		      
        41
                   		  
          
              
        3號(hào)鼠
                   		      
        53
                   		      
        39
                   		      
        15
                   		      
        32
                   		      
        14
                   		  
          
                 
        對(duì)照組
                   		      
        4號(hào)鼠
                   		      
        92
                   		      
        32
                   		      
        38
                   		      
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        19
                   		  
          
              
        5號(hào)鼠
                   		      
        60
                   		      
        41
                   		      
        37
                   		      
        66
                   		      
        33
                   		  
          
              
        6號(hào)鼠
                   		      
        63
                   		      
        19
                   		      
        13
                   		      
        30
                   		      
        12
                   		  
         
          
        （3）結(jié)論1：小白鼠        學(xué)習(xí)能力；結(jié)論2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，        。
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市沂水縣八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
        

						
        在動(dòng)物行為研究時(shí)，常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”．如果人走迷宮，可以在正確路口做標(biāo)志，以便下次走得更快些．那么小白鼠會(huì)怎樣呢？
        （1）假設(shè)1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力；
        假設(shè)2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力．
        （2）探究過(guò)程：①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮．②將小白鼠分組編號(hào)，實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙，對(duì)照組不放彩色紙．③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A，并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間．④把數(shù)據(jù)逐一記入表格（單位：秒）：
        組別號(hào)別第1次第2次第3次第4次第5次
        實(shí)驗(yàn)組1號(hào)鼠6943122517
        2號(hào)鼠8749584641
        3號(hào)鼠5339153214
        對(duì)照組4號(hào)鼠9232381319
        5號(hào)鼠604l376633
        6號(hào)鼠6319133012
        （3）結(jié)論1：小白鼠______學(xué)習(xí)能力；
        結(jié)論2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，______．
        （4）小白鼠是動(dòng)物界中比較高等的哺乳動(dòng)物，其生殖發(fā)育方式是______．

        

			
        

			
        
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