分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);
(2)食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方;
(3)由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,一段時(shí)間后各種生物的量處于穩(wěn)定狀態(tài),據(jù)此答題.
解答 解:(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.根據(jù)短文所畫(huà)出的食物網(wǎng),如右圖:
該食物網(wǎng)中食物鏈共有5條,分別是:綠色植物→昆蟲(chóng)→雜食鳥(niǎo)→鷹;綠色植物→雜食鳥(niǎo)→鷹;綠色植物→鼠→鷹;綠色植物→鼠→狐;綠色植物→吃草籽的鳥(niǎo)→鷹.
(2)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類(lèi)大量繁殖,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹的數(shù)量由于食物充足會(huì)隨之增加,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,使各種生物的數(shù)量和所占的比例總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就達(dá)到了生態(tài)平衡.如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕殺森林中的鷹、狐和鳥(niǎo)類(lèi),就會(huì)造成鼠、昆蟲(chóng)的天敵大量減少,食物充足就會(huì)大量繁殖,把綠色植物吃光,進(jìn)而破壞生態(tài)平衡,這說(shuō)明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用..
故答案為:
(1)
5;
(2)狐;鷹;
(3)鼠、昆蟲(chóng);食物鏈.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是會(huì)書(shū)寫(xiě)食物鏈,理解生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蕨類(lèi)化石 | B. | 恐龍化石 | C. | 種子蕨化石 | D. | 始祖鳥(niǎo)化石 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③① | B. | ①② | C. | ③④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 鯊魚(yú)有鰓,適于生活在水中 | |
B. | 家鴿前肢特化成翼,骨中空,身體內(nèi)有氣囊,使它適應(yīng)飛行 | |
C. | 蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層,不能適應(yīng)寄生生活 | |
D. | 家兔有門(mén)齒和臼齒,能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境 |
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