（1）蚯蚓適于生活在陰暗潮濕、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中，蚯蚓在土壤中的活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。
（2）植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物；獵豹捕食斑馬和羚羊等。
（3）一粒桃樹種子能發(fā)育成一棵很高大的桃樹，并能結(jié)出許多桃子，一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙。 
資料（1）說明生物與環(huán)境的關(guān)系是___        _；
資料（2）說明生物具有什么特征？生物的生活___          _；
資料（3）說明生物具有什么特征？生物能___         _。
（1）生物適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境
（2）需要營養(yǎng)物質(zhì)
（3）生長和繁殖
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)物的生活環(huán)境不同，這是與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的．請你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識填空：
（1）蚯蚓即使在潮濕的深層土壤也能靈活運(yùn)動(dòng)，這是與其
身體分節(jié)
身體分節(jié)
結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的．蚯蚓適于生活在潮濕的土壤，這是因?yàn)樗揽?!--BA-->
濕潤的體壁
濕潤的體壁
進(jìn)行呼吸．
（2）蛐蛐，屬于昆蟲綱．蛐蛐的體表具有
外骨骼
外骨骼
，除能夠防止體內(nèi)水分散失外，還有
保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官
保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官
的作用．
（3）兔、鹿和狼等哺乳動(dòng)物能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)．這是與它們具有發(fā)達(dá)的
感覺器官
感覺器官
和
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
有關(guān)．
（4）營水陸兩棲生活的青蛙是靠
肺和皮膚
肺和皮膚
呼吸的；青蛙的幼體--蝌蚪在水中生活，是靠
鰓
鰓
呼吸的．
（5）家鴿能在空中飛翔，這與它的食量大，
消化能力
消化能力
強(qiáng)有關(guān)；而且鳥在呼吸時(shí)，除肺之外，還有許多與肺相連的
氣囊
氣囊
參與輔助呼吸，大大提高了氣體交換的效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)，分析并回答下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，隨時(shí)用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是
保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸
保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸
．
（2）蚯蚓的前、后端可以直接確定，因?yàn)榄h(huán)帶靠近身體的
前
前
端．
（3）當(dāng)我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時(shí)，會(huì)有粗糙不平的感覺，這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的
剛毛
剛毛
，這種結(jié)構(gòu)與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)．蚯蚓在粗糙紙面上的運(yùn)動(dòng)速度比在光滑的玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度要
快
快
．
（4）做完實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)該怎樣處理蚯蚓？
要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中
要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中
．
（5）如果我們要探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，按照科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的要求，必須設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，才更具有說服力．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中
土壤濕度
土壤濕度
是實(shí)驗(yàn)變量，你作出的假設(shè)是
蚯蚓適于生活在潮濕肥沃的土壤
蚯蚓適于生活在潮濕肥沃的土壤
，具體操作步驟是
取一個(gè)長方形鐵盒，以中軸線為界，一側(cè)裝上潮濕肥沃土壤，另一側(cè)裝上干燥肥沃土壤．在兩側(cè)各放7條大小、活力相同的蚯蚓．蓋上紙板后過一段時(shí)間，觀察那一側(cè)蚯蚓數(shù)量多．
取一個(gè)長方形鐵盒，以中軸線為界，一側(cè)裝上潮濕肥沃土壤，另一側(cè)裝上干燥肥沃土壤．在兩側(cè)各放7條大小、活力相同的蚯蚓．蓋上紙板后過一段時(shí)間，觀察那一側(cè)蚯蚓數(shù)量多．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上，觀察：
（1）蚯蚓的身體呈
環(huán)
環(huán)
狀，由許多
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成，靠近身體前端有一個(gè)寬大且光滑的節(jié)，稱為
環(huán)帶
環(huán)帶
．
（2）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺
粗糙
粗糙
．用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這就是
剛毛
剛毛
．
（3）蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要
慢
慢
，這是因?yàn)?!--BA-->
在光滑的玻璃上，剛毛無法固定和支撐身體，因此蚯蚓在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)比在紙上的運(yùn)動(dòng)慢
在光滑的玻璃上，剛毛無法固定和支撐身體，因此蚯蚓在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)比在紙上的運(yùn)動(dòng)慢
，蚯蚓運(yùn)動(dòng)過的地方，留有潮濕的痕跡，這說明它的體表有
黏液
黏液
．
（4）在實(shí)驗(yàn)的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因?yàn)轵球臼强科?!--BA-->
濕潤的體壁
濕潤的體壁
來完成呼吸的．
（5）蚯蚓適于生活在怎樣的環(huán)境中？它的生活習(xí)性（包括食性）是怎樣的？
蚯蚓一般喜居在潮濕、疏松而富于有機(jī)物的泥土中．蚯蚓以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食．
蚯蚓一般喜居在潮濕、疏松而富于有機(jī)物的泥土中．蚯蚓以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)，分析并回答下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，隨時(shí)用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是
保持蚯蚓體壁濕潤
保持蚯蚓體壁濕潤
維持正常的呼吸
維持正常的呼吸
．
（2）蚯蚓的前、后端可以直接確定，因?yàn)榄h(huán)帶靠近身體的
前
前
端．
（3）當(dāng)我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時(shí)，會(huì)有粗糙不平的感覺，這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的
剛毛
剛毛
，這種結(jié)構(gòu)與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)．蚯蚓在粗糙紙面上的運(yùn)動(dòng)速度比在光滑的玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度要
快
快
．
（4）如果我們要探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，按照科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的要求，必須設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，才更具有說服力．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中
土壤濕度
土壤濕度
是實(shí)驗(yàn)變量，你作出的假設(shè)是
蚯蚓適于生活在潮濕肥沃的土壤
蚯蚓適于生活在潮濕肥沃的土壤
，具體操作步驟是
取一個(gè)長方形鐵盒，以中軸線為界，一側(cè)裝上潮濕肥沃土壤，另一側(cè)裝上干燥肥沃土壤
取一個(gè)長方形鐵盒，以中軸線為界，一側(cè)裝上潮濕肥沃土壤，另一側(cè)裝上干燥肥沃土壤
在兩側(cè)各放7條大小、活力相同的蚯蚓
在兩側(cè)各放7條大小、活力相同的蚯蚓
蓋上紙板后過一段時(shí)間，觀察那一側(cè)蚯蚓數(shù)量多
蓋上紙板后過一段時(shí)間，觀察那一側(cè)蚯蚓數(shù)量多
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