【題目】中華鱘是我國一級保護的魚類，下列敘述中，屬于“中華鱘”的特征的是（ ）

A. 用鰓呼吸，鰭是主要的運動器官 B. 心臟四腔，體溫恒定

C. 骨骼較輕，氣囊起輔助呼吸作用 D. 胎生哺乳，盲腸發(fā)達

【答案】A

【解析】魚類生活在水中，用鰓呼吸，鰭是主要的運動器官。中華鱘是我國一級保護的魚類，具有魚類的特征。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu)，有利于加深對知識的理解和記憶。圖是植物細胞相關(guān)知識的概念圖，其中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能，①表示過程。下列說法錯誤的是 (　　)

A.①表示細胞分化B.甲可以表示細胞質(zhì)

C.乙表示細胞質(zhì)D.a表示保護和支持

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)蝙蝠的“回聲定位”原理，科學(xué)家發(fā)明了雷達。下列哪項發(fā)明不是依據(jù)仿生物學(xué)原理 （ ）

A. 蛙泳 B. 飛機的制造 C. 潛水艇 D. 冷光燈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】繪生物圖時，對圖中較暗部分的繪制要求是（　�。�

A. 用鉛筆畫粗線表示 B. 用鉛筆涂陰影

C. 用鉛筆點細點表示 D. 用簽字筆點細點表示

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋洋同學(xué)想要研究小蝦對水草生長的影響，她做了兩個生態(tài)瓶，其中一個所處的環(huán)境和條件如圖所示。那么，下述各項中，作為她探究實驗的第二個生態(tài)瓶應(yīng)該是

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間，不包括其它因素．__（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)中功能的角度分析，蘑菇屬于（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．什么也不是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】回憶使用顯微鏡和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片過程，回答下列問題：

（1）寫在玻片上的一個字母“q”，在顯微鏡下看到的物像是_____。

（2）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物像，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_____（填序號）。

（3）觀察人的口腔上皮細胞時不能看到的結(jié)構(gòu)是_____（填字母）。

A．細胞壁 B．細胞質(zhì) C．細胞核 D．細胞膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在百鳥園中，通過對一些鳥的觀察，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)鳥的食量普遍很大，其主要原因是

A. 飛行時需要消耗大量的能量 B. 為繁殖做準備

C. 飛行得快 D. 為了維持體溫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案