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圖甲是中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的情況圖,請據(jù)圖回答下列問題:
 
圖甲                           圖 乙
(1)圖甲中最頂層食物的主要成分的消化過程是圖乙中的26 曲線(選填: A.X或 B.Y)。
(2)圖甲中最底層食物的主要成分在消化道的27 (選填:A.“口腔”或B.“胃”或C.“小腸”)開始消化。
(3)“學生飲用奶”有利于中小學生發(fā)育和成長,主要是因為牛奶中所含的28)   (選填:A.“淀粉”或B.“蛋白質”或B.“脂肪”)是構成人體細胞的基本物質。
(4)小娟是一名八年級的女生,平時很少運動,又喜愛甜食,體重增加很快。她自已希望身材苗條,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果。你認為她的做法對嗎?     請你給她提出一些建議:      
(1)Y;
(2)口腔(或A);
(3)蛋白質;
(4)均衡營養(yǎng),加強鍛煉.

試題分析:合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng).“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.為了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學家將食物分為五類,并形象地設計成“平衡膳食寶塔”提倡居民每天均衡吃這五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.“平衡膳食寶塔”從“塔基”到“塔頂”表示五類食物的大致比例.在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量最多,越往上需要量越少,最頂層的食物需要量最少,由下往上第一層為谷物類,主要提供糖類;第二層為蔬菜水果類,主要提供維生素C;第三層為魚、肉、蛋類,第四層為豆奶類,第三層和第四層主要提供蛋白質和鈣;第五層為油脂類,主要提供脂肪.《中國居民膳食指南》基本原則:食物多樣、以谷物類為主、粗細搭配;多吃蔬菜水果和薯類;每天吃奶類、大豆或其制品;常吃適量魚、禽、蛋、和瘦肉;減少烹調油用量,吃清淡少鹽膳食.
(1)由圖乙中的Y曲線可以看出:脂肪在D小腸內開始消化,首先被小腸內的膽汁乳化為脂肪微粒,然后被腸液和胰液的脂肪酶徹底消化為甘油和脂肪酸.
(2)由X曲線可以看出:淀粉的消化是從A口腔內開始的,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后到達小腸,再被小腸內的小腸液、胰液徹底分解成葡萄糖.因此,曲線X表示糖類(淀粉)的消化過程.
(3)蛋白質是建造和修復身體的重要原料,人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開蛋白質.此外,蛋白質也能被分解,為人體的生命活動提供能量.由于兒童、青少年發(fā)育快,所以,需要大量的蛋白質.
(4)甜食或零食的主要成分是糖類,糖類是人體能量的主要來源,并且平日很少運動,則會造成營養(yǎng)過剩,這些物質在體內轉化為脂肪儲存在皮下,造成肥胖,使體重增加很快.每天很少吃飯,只吃零食和一些水果,會因糖類、蛋白質攝取不足,造成營養(yǎng)不良,影響身體的正常生長發(fā)育.應該一日三餐,按時進餐,均衡攝取五類食物,加強鍛煉,保持健康體重 
練習冊系列答案
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吃饅頭時,越嚼越能感覺到甜,是因為
A.淀粉在空腔內被分解成了葡萄糖
B.淀粉在口腔內被分解成了麥芽糖
C.唾液變成了葡萄糖
D.在蒸饅頭時,加入了少量酵母菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于物理性消化的是
A.牙齒的咀嚼
B.胃腸的蠕動
C.舌的攪拌
D.唾液淀粉酶將淀粉轉變成麥芽糖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

食物在消化道中經過消化,最終被分解成哪些物質才能被吸收?( 。
A.葡萄糖、多肽、甘油和脂肪酸
B.麥芽糖、多肽、甘油和脂肪酸
C.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
D.麥芽糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列物質在口腔中就能被分解的是( 。。
A.蛋白質B.脂肪C.淀粉D.纖維素

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人體內由最大的消化腺分泌的不含有消化酶的消化液是               。  

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當我們細嚼飯;蚧蝠z頭時,會覺得有甜味,這種甜味物質是:
A.蔗糖B.葡萄糖C.麥芽糖D.白砂糖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)消化系統(tǒng)示意圖回答:

1.請寫出下列名稱
[1]____ ___     [3]__ ____           [4] _ _ ____          [e]__ __ _______  
2.能吸收部分水和酒精的是圖甲中結構[4]      ;無消化功能但能吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是5]        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

不含消化酶的消化液是(  )。
A.胰液 B.腸液C.膽汁D.唾液

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