3.動(dòng)物世界是神秘的,水生動(dòng)物都有獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)和生活方式,研究它們的行為充滿樂趣.
(1)烏賊算得上海洋里的游泳健將,它依靠漏斗噴水和腕的擺動(dòng)來推動(dòng)身體倒退著運(yùn)動(dòng);遇到敵害時(shí)還能把儲(chǔ)存在墨囊里的“墨汁”排放出來,染黑海水乘機(jī)逃脫.
(2)“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌.”鵝的身體像一只小型的平底船,其后肢的趾間有蹼,適于在水中游泳.
(3)釣魚是有些男同學(xué)的拿手好戲.鯽魚既吃蚯蚓也吃面團(tuán),可見鯽魚是一種雜食(填“肉食”、“植食”、“雜食”)動(dòng)物;鯽魚的鰭有四種,成對(duì)的有胸鰭和腹鰭.

分析 所有的動(dòng)物包括人類在內(nèi),都能夠通過一定的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng),這是區(qū)別于其他生物的重要特征,通過運(yùn)動(dòng),動(dòng)物能比較迅速的改變自身的空間位置,以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族,對(duì)動(dòng)物的生存和種族的繁衍都有重要的意義.

解答 解:(1)烏賊頭部腹面的漏斗,不僅是生殖、排泄、墨汁的出口,也是烏賊重要的運(yùn)動(dòng)器官;當(dāng)烏賊身體緊縮時(shí),口袋狀身體內(nèi)的水分就能從漏斗口急速噴出,烏賊借助水的反作用力迅速前進(jìn),猶如強(qiáng)弩離弦.由于漏斗平?偸侵赶蚯胺降,所以烏賊運(yùn)動(dòng)一般是后退的;烏賊身體的特殊構(gòu)造使它獲得了快速游泳的能力;為適應(yīng)這種游泳方式,在長(zhǎng)期的演化過程中,烏賊的貝殼逐漸退化而完全被埋在皮膚里面,功能也由原來的保護(hù)轉(zhuǎn)為支持.遇到敵害時(shí)還能把儲(chǔ)存在墨囊里的“墨汁”排放出來,染黑海水乘機(jī)逃脫.
(2)鵝的身體像一只小型的平底船,其后肢的趾間有蹼,適于在水中游泳.
(3)鯽魚既吃蚯蚓也吃面團(tuán),可見鯽魚是一種 雜食動(dòng)物;鯽魚的鰭有四種,成對(duì)的有胸鰭和腹鰭.
故答案為:
(1)漏斗; 墨囊.     
(2)蹼.      
(3)雜食;胸鰭和腹鰭.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是了解各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

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①取一盆盆栽天竺葵,在 A 葉片的正反兩面都涂上凡士林(凡士林會(huì)把葉片的氣孔堵。
②用兩個(gè)干燥的塑料袋分別套住葉片 A、B,并把袋口扎緊.
(1)設(shè)計(jì)葉片 A、B 是為了形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是氣孔的開閉.
(2)把該盆天竺葵放在光下一段時(shí)間后,怡然同學(xué)發(fā)現(xiàn) A 塑料袋袋內(nèi)仍是干燥的,B 塑料 袋內(nèi)出現(xiàn)一些小水珠,這些小水珠通過葉片上的氣孔散發(fā)出來.
(3)下午,打開 A、B 袋口,分別迅速把一支即將熄滅的火柴伸迸袋內(nèi):A 無明顯現(xiàn)象,B 火柴復(fù)燃,說明 B 袋內(nèi)氧氣較豐富,這是植物光合作用的結(jié)果.
(4)傍晚,再套上塑料袋,扎緊袋口.第二天天亮分別將兩袋中的氣體導(dǎo)入澄清石灰水中. 觀察到:A 無明顯現(xiàn)象,B石灰水變渾濁,說明 B 袋內(nèi)二氧化碳較豐富,這是植物呼吸作用的結(jié)果.

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11.綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物只滿足了自身需求.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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C.它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位D.未受精卵的胚盤較小

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15.我國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中,創(chuàng)造出了獨(dú)特的釀酒工藝,下面是一個(gè)家庭制作甜酒的工序:a將酒曲粉末與糯米飯拌勻;b將糯米飯壓實(shí)后挖個(gè)小坑,淋上一些涼開水(可以增加酵母菌的數(shù)量);c用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃;d用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈;e將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方;f將糯米倒入蒸鍋煮熟(以上容器、毛巾等均要消毒).請(qǐng)對(duì)照制作工序,回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出制作工序的先后順序d→f→c→a→b→e.(用代號(hào)加箭頭表示)
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