少生是指 ，而優(yōu)生是指通過男女青年婚前 ，孕婦 和 等措施，避免生出具有遺傳病的孩子。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省泉州市泉港區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

小葉周末隨爸媽去游動物園，看到美麗的孔雀，可愛的鸚鵡，勇敢的鴕鳥，請根據(jù)你所學的生物知識，分析回答：

（1）上述動物屬于 類，體溫 。

（2）孔雀的身體被覆_______，前肢特化成_______，用 呼吸，用 輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古七年級下暑假作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

組成中耳的結構是（ ）

A．耳廓和外耳道 B．前庭、耳蝸、半規(guī)管

C．鼓膜、鼓室和聽小骨 D．耳廓和耳蝸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古七年級下暑假作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（ ）

A．唾液和胃液 B．唾液和腸液

C．腸液和膽汁 D．腸液和胰液

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省金壇市七年級下期中生物卷（解析版） 題型：判斷題

子宮是分泌雌性激素的生殖器官。( )

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省金壇市七年級下期中生物卷（解析版） 題型：填空題

我們吃的各種食物中，含有六大營養(yǎng)物質(zhì) ﹑ ﹑ ﹑ ﹑ 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省金壇市七年級下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體呼吸系統(tǒng)由什么組成

A．鼻腔、氣管和肺 B．氣管、支氣管和肺

C．呼吸道和肺 D．氣管和肺

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省蘭陵縣第一片區(qū)七年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：探究題

劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽，設計方案如下：請你幫她將探究活動的過程填寫完整。

（1）提出問題 。

（2作出假設 。

（3）實驗步驟：

①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。

②配制與甲相比缺少 的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。

③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時間后長勢情況如右圖。

（4）起對照作用的是 。

（5）得出結論 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省韶關市八年級上單元測二生物卷（解析版） 題型：填空題

小明是生物學愛好者，他對生物學現(xiàn)象的觀察有濃厚的興趣，這次，他有機會觀察到了黃蜂的生殖過程：當黃蜂交尾后，雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道，穴道末端擴展成小室。然后，雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛，用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個卵，并將穴口用沙土封閉后飛走，由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才掘一下洞口，從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的，但它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序。

（1）黃蜂的生殖行為是 （填“先天性行為”或“后天性學習行為”），判斷的依據(jù)是 。

（2）黃蜂的生殖行為是由 決定的。

（3）小明還觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王，少數(shù)雄蜂和大量的工蜂，這說明蜜蜂是具有 行為的昆蟲。

（4）小明還發(fā)現(xiàn)，當一只工蜂找到了蜜源后，會跳起“8”字舞招來伙伴，這說明蜜蜂群體中存在著 。

（5）小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于 法。

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