在飼養(yǎng)家蠶的過程中，為了增加產(chǎn)絲量，應(yīng)該延緩其發(fā)育的哪一時(shí)期

A．幼蟲與成蟲 B．幼蟲與蛹

C．蛹與成蟲 D．只有幼蟲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)上階段測(cè)一生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列骨的結(jié)構(gòu)中，哪一項(xiàng)能使人不斷長(zhǎng)高（ ）

A．骨膜 B．骨髓 C．骨骺 D．骨質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓的剛毛的作用是（ ）

A．防御作用 B．協(xié)助運(yùn)動(dòng) C．捕殺小動(dòng)物 D．協(xié)助呼吸

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)是人體的第三道防線的組成部分

A．人體內(nèi)的殺菌物質(zhì) B．皮膚和黏膜

C．人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞 D．免疫器官和淋巴細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

顯性基因B控制豌豆圓粒，隱性基因b控制豌豆皺粒，一個(gè)基因組成為Bb的豌豆所表現(xiàn)出來的性狀是

A．圓粒 B．皺粒

C．不圓也不很皺 D．可能是圓粒也可能是皺粒

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省九年級(jí)9月月考生物卷（解析版） 題型：探究題

為探究廢電池對(duì)生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)：

提出的問題：廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎？

實(shí)驗(yàn)器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布．

實(shí)驗(yàn)方案：

Ⅰ、取相同的兩個(gè)培養(yǎng)皿，編號(hào)1號(hào)和2號(hào)，底部墊上幾層吸水紙．

Ⅱ、向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)．

Ⅲ、每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤(rùn)，2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理．

Ⅳ、觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果，回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是 ．

（2）設(shè)計(jì)2號(hào)實(shí)驗(yàn)的目的是 ，2號(hào)培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏 ．

（3）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，不能說明廢電池浸出液對(duì)種子萌發(fā)有影響，想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果，必須對(duì)原實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行修改，即每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的廢電池浸出液的同時(shí)，還應(yīng)向 號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的 ．

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省九年級(jí)9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)的組織下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果

B．動(dòng)物與植物的器官都是由組織形成的

C．植物體內(nèi)的導(dǎo)管和篩管都屬于輸導(dǎo)組織

D．一種器官總是由一種組織形成

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓平常生活在潮濕陰暗的地層中，但下雨后，我們經(jīng)常能在地面上看到蠕動(dòng)的蚯蚓，這是因?yàn)橥寥乐腥狈?/p>

A．空氣 B．濕度 C．水分 D．溫度

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

研究動(dòng)物行為的方法主要有 和 ，以及這兩種方法的結(jié)合。

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同步練習(xí)冊(cè)答案