【題目】匡三做是太行獼猴的守護(hù)者,他幾十年如一日守護(hù)著太行獼猴這個(gè)中國特有的獼猴亞種。太行獼猴生活在太行山南麓(河南濟(jì)源市的山中),這里植被豐茂,溫度適宜。冬天食物較缺乏,匡三傲每天給猴群定點(diǎn)投食,當(dāng)匡三傲到達(dá)投食點(diǎn)時(shí),他大聲喊幾聲“集合”猴群就會來就餐
(1)太行獼猴屬于哺乳動物,其生殖發(fā)育的主要特征是_____;太行獼猴群中的猴王具有配偶優(yōu)先權(quán),而且猴王是打出來的,當(dāng)猴王換屆時(shí),都會有一場惡斗,這屬于_____(防御/繁殖/攻擊)行為。
(2)研究動物行為的方法主要有觀察法和_____;匡三做喊“集合”,猴群就會前來取食,按動物行為獲得的途徑看,這種行為屬于_____;太行獼猴營群居生活,群體內(nèi)部不同成員之間_____合作,共同維持群體的生活,這種行為屬于_____行為。
【答案】胎生哺乳 攻擊 實(shí)驗(yàn)法 學(xué)習(xí)行為 分工 社會
【解析】
(1)先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少,如捕食行為。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,如動物的繞道取食。
(2)社會行為是指營群體生活的動物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動物社群行為。
(3)從動物行為的功能、意義、目的來看,動物的行為分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(群)行為。
(1)太行獼猴的體表被毛,具有保溫作用,胎生哺乳,屬于哺乳類動物。攻擊行為是同種動物個(gè)體之間由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域或巢穴而相互攻擊的行為。所以每當(dāng)猴王換屆時(shí),都會有一場惡斗,這屬于攻擊行為。
(2)研究動物的方法主要有實(shí)驗(yàn)法和觀察法。觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論。
匡三傲喊“集合”時(shí),猴群就會前來取食,這是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的學(xué)習(xí)行為。社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的還有等級。太行獼猴營群居生活,這種群居行為屬于社會行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】國家衛(wèi)生部公布,湖南長沙確診了首例輸入性甲型HINI流感病例,這意味著源于境外部分地區(qū)的甲型HINI流感離我們越來越近了。
(1)甲型HN流感病毒是一種結(jié)構(gòu)簡單,沒有 _________ 結(jié)構(gòu)的微生物,由_________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。必須用__________________才能觀察到該病毒。
(2)甲型HINI流感病毒必須寄生在其他生物的_________(活/死)細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命是珍貴的,健康是快樂的。下列敘述不正確的是( 。
A.一日三餐按時(shí)就餐,不暴飲暴食,不偏食
B.青少年應(yīng)合理安排時(shí)間,每天保證8~9 h的睡眠時(shí)間
C.吸毒極易成癮,嚴(yán)重危害人的身心健康,危害社會
D.少量吸煙能緩解疲勞,促進(jìn)血液循環(huán),對人體無害
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【題目】在日常生活中,我們做過許多次推門動作。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.推門動作很簡單,無需神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)
B.推門時(shí)屬于伸肘動作,肽三頭肌會舒張,肱二頭肌會收縮
C.完成這個(gè)動作時(shí),相關(guān)的骨和關(guān)節(jié)都起杠桿的作用
D.完成這個(gè)動作所需能量有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食品在冰箱中能保存一定的時(shí)間不腐爛,主要是冰箱環(huán)境中( )
A.細(xì)菌和真菌不能生長B.沒有細(xì)菌和真菌
C.細(xì)菌和真菌繁殖很慢D.細(xì)菌和真菌都凍死了
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不屬于動物行為的一項(xiàng)是( 。
A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔B.黑猩猩堆疊木箱取高處的食物
C.蝙蝠白天棲息于巖壁上D.貓靜伏在老鼠出沒的洞口
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【題目】最近《中國詩詞大會》(第三季)又火熱開播。很多詩詞中蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)知識,以下各項(xiàng)中詩詞和其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識匹配不正確的是( )
詩詞內(nèi)容 | 生物學(xué)知識 | |
A | 種豆南山下,草盛豆苗稀 | 雜草和豆苗的競爭關(guān)系 |
B | 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 | 生物圈的物質(zhì)循環(huán) |
C | 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 | 光照對植物生活的影響 |
D | 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥 | 鳥類的繁殖行為 |
A.AB.BC.CD.D
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