Question

（5分）今年3月21日，史上罕見、范圍最廣的沙塵暴突襲榕城，整個(gè)市區(qū)彌漫在黃色的塵埃中。某中學(xué)氣象觀測(cè)小組長(zhǎng)期利用午休時(shí)間監(jiān)測(cè)校園的空氣質(zhì)量，以調(diào)查沙塵暴對(duì)校園空氣的污染程度。他們的做法是：準(zhǔn)備了一些用于收集空氣塵埃粒子的特制載玻片（背面刻有如圖8所示的100個(gè)2mm×2mm的小方格，以便計(jì)數(shù)）。收集前，在載玻片正面涂上凡士林，以粘住塵埃。
(1)要探究沙塵暴發(fā)生前后校園空氣的污染程度，應(yīng)選取收集塵埃時(shí)的       （選填“沙塵天氣的有無”或“載玻片放置的數(shù)量”）作為變量。
(2)要對(duì)100個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)比較困難，人們常用“五點(diǎn)取樣法”進(jìn)行抽樣計(jì)數(shù)。為使抽
樣最具代表性，應(yīng)選取下列圖(  )所示的五點(diǎn)共20個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)。

(3)圖9是他們?cè)诓煌�天氣狀況下監(jiān)測(cè)空氣塵埃 塵埃粒子數(shù)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。以中可以看出，在               的天氣狀況下，空氣中塵埃粒子最多。

(4)該探究中，如果只在某處放置一片特制載玻片來收集塵埃，這種做法是否準(zhǔn)確？
          。原因是                     。

Answer 1

(1)沙塵天氣的有無  (2)C  (3)沙塵（沙塵暴）(4)不是（否、不、不準(zhǔn)確） 偶然性太大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確（類似答案均酉）

（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)量不同，其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)，變量就是選取所要探究的問題因素．根據(jù)“要探究沙塵暴發(fā)生前后校園空氣的污染程度”，應(yīng)選取收集塵埃時(shí)的沙塵天氣的有無作為變量．
（2）五點(diǎn)取樣法，是在測(cè)量范圍內(nèi)選取五個(gè)有代表性的點(diǎn)．例如首先選取教室對(duì)角線的交點(diǎn)，為中心點(diǎn)，然后從中心點(diǎn)到四個(gè)角連線的中點(diǎn)作為四個(gè)點(diǎn)，共五個(gè)點(diǎn)，觀察每個(gè)點(diǎn)的塵埃粒子數(shù)，算出平均值，這就代表了教室內(nèi)的平均塵埃粒子數(shù)．因此正確的五點(diǎn)取樣法是C．
（3）圖2是他們?cè)诓煌�天氣狀況下監(jiān)測(cè)空氣塵埃，塵埃粒子數(shù)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果．以中可以看出，沙塵時(shí)柱形圖最高，因此在沙塵的天氣狀況下，空氣中塵埃粒子最多．
（4）為了排除偶然性因素造成的誤差，應(yīng)該設(shè)置多組和重復(fù)組，多測(cè)幾次然后取平均值．因此如果只在某處放置一片特制載玻片來收集塵埃，這種做法不準(zhǔn)確，這樣做偶然性太大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確．
故答案為：
（1）沙塵天氣的有無  
（2）C  
（3）沙塵（沙塵暴）
（4）不是（否、不、不準(zhǔn)）；偶然性太大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確（類似答案均酉）