植物學(xué)家將胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分離出來,將單個(gè)細(xì)胞放入特定的培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得了許多完整的植株,此過程依據(jù)的原理和技術(shù)是(   )

A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞工程         B.細(xì)胞的分化和基因工程

C.細(xì)胞的全能性和組織培養(yǎng)     D.細(xì)胞的全能性和基因工程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

1958年,美國(guó)一位植物學(xué)家利用胡蘿卜的部分細(xì)胞培養(yǎng)出一株具有根、莖、葉的完整植株.該工作成功的理論基礎(chǔ)是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性.下列哪種細(xì)胞的全能性最高?( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

1958年,美國(guó)一位植物學(xué)家利用胡蘿卜的部分細(xì)胞培養(yǎng)出一株具有根、莖、葉的完整植株.該工作成功的理論基礎(chǔ)是


  1. A.
    植物細(xì)胞的多樣性
  2. B.
    生殖細(xì)胞的全能性
  3. C.
    植物細(xì)胞的分裂
  4. D.
    植物細(xì)胞的全能性

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科目:初中生物 來源:蘇教版八年級(jí)下冊(cè)《8.21.1 現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用》2013年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性.下列哪種細(xì)胞的全能性最高?( )
A.母羊的卵細(xì)胞
B.綿羊的乳腺細(xì)胞
C.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞
D.受精卵細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案