【題目】閱讀資料,回答問題.
酵母菌在有氧和無氧環(huán)境下都能生存.在有氧的環(huán)境中,酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水;在無氧的環(huán)境中,酵母菌將葡萄糖分解為二氧化碳和酒精.某興趣小組在研究酵母菌分解葡萄糖的過程中發(fā)現(xiàn):隨著環(huán)境中氧濃度的增加,二氧化碳和酒精的相對釋放量變化如右圖.

(1)酵母菌屬于(選填“細(xì)菌”或“真菌”),可參與自然界的循環(huán).
(2)在釀酒的過程中,酒壇里不時(shí)會(huì)有一些氣泡產(chǎn)生,這些氣體的主要成分是
(3)在釀酒過程中,常把酒壇口密封起來,這種做法的主要目的是
(4)分析曲線圖,在發(fā)酵過程中,氧濃度與酒精相對釋放量的關(guān)系是:

【答案】
(1)真菌;物質(zhì)
(2)二氧化碳
(3)為釀酒提供無氧條件(或“防止其它微生物污染”、防止雜菌進(jìn)入)
(4)隨氧濃度增大,酒精相對釋放量逐漸降低
【解析】(1)酵母菌屬于真菌,作為分解者參與物質(zhì)循環(huán).(2)在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,所以氣泡應(yīng)是二氧化碳.(3)在釀酒過程中,常把酒壇口密封起來,這種做法的主要目的是.(4)由曲線可以看出:隨氧濃度增大,酒精相對釋放量逐漸降低.
所以答案是:(1)真菌;物質(zhì)(2)二氧化碳(3)為釀酒提供無氧條件(或“防止其它微生物污染”、防止雜菌進(jìn)入)(4)隨氧濃度增大,酒精相對釋放量逐漸降低
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了酒精發(fā)酵的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握酵母菌在適宜溫度和無氧條件下,將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精,并產(chǎn)生二氧化碳的過程才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列常見食品中,沒有利用發(fā)酵技術(shù)的是( )

A.將豆腐做成腐乳B.將蘿卜腌成咸菜C.用葡萄釀造紅酒D.用白菜制作泡菜

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【題目】如圖中的a、b分別代表細(xì)菌和真菌,陰影部分代表它們之間的 共同點(diǎn),屬于陰影部分的是( 。

A.多細(xì)胞
B.有細(xì)胞核
C.孢子生殖
D.沒有葉綠體

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【題目】嚴(yán)禁“酒駕”,因?yàn)榫凭珪?huì)使腦處于過度興奮或麻醉狀態(tài)。_____

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【題目】如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程,下列甲~丁四項(xiàng)中,正確的項(xiàng)目共有( 。
甲:圖中所示的傳粉方式為自花傳粉
乙:結(jié)構(gòu)①中的精子與④結(jié)合形成受精卵
丙:結(jié)構(gòu)③發(fā)育成果皮
。号咧閮(nèi)的細(xì)胞數(shù)決定果實(shí)內(nèi)的種子數(shù).

A.一項(xiàng)
B.兩項(xiàng)
C.三項(xiàng)
D.四項(xiàng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用的各項(xiàng)說明中,不正確的是( 。
A.表示式:二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
B.能量轉(zhuǎn)化:光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量
C.產(chǎn)物利用:只為生物圈中的動(dòng)物和人提供基本的食物來源
D.意義:維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傷口緩慢流出暗紅血液,指壓傷口遠(yuǎn)心端止血。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是
(2)A細(xì)胞通過形成B.在此過程中,復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.
(3)B通過形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[]
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合.圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物體的結(jié)構(gòu),都屬于器官層次的是

A.大腦和肝臟 B.心臟和耳蝸 C.果皮和種子 D.葉和花瓣

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