【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，蠶豆葉片的葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都有的是（ ）

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥液泡 ⑦線粒體

A. ①②③④ B. ②③④⑦ C. ②③④⑤ D. ①②⑤⑥

【答案】B

【解析】植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。蠶豆葉片的葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核和⑦線粒體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下各選項(xiàng),屬于生殖細(xì)胞的一組是　(　 　)

A. 睪丸細(xì)胞和卵巢細(xì)胞 B. 精子和卵子

C. 皮膚細(xì)胞和肌細(xì)胞 D. 精子和受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蒸騰作用的過程是( )。

①來自根部的水分②少部分化為水蒸氣③通過氣孔散失到空氣中④大部分化為水蒸氣⑤通過導(dǎo)管輸送到葉

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①⑤②③ D. ①⑤④③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為被子植物種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.甲圖中的胚包括①②④⑤

B.乙圖屬于雙子葉植物

C.豆?jié){的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自于⑤

D.乙圖中的在種子萌發(fā)時(shí)起轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天，李冬同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，他和同學(xué)對(duì)蝸牛的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起在校園里展開調(diào)查，并如實(shí)記錄不同環(huán)境中發(fā)現(xiàn)蝸牛的數(shù)據(jù)，如表所示。根據(jù)他們的調(diào)查記錄情況，可推斷適宜蝸牛生存的環(huán)境條件是（ ）

地點(diǎn)

蝸牛數(shù)量

水泥路上

0只

水槽邊的石頭下

21只

種花的濕花盆底下

11只

干草地中

2只

A. 陰涼潮濕 B. 干燥陰涼 C. 低溫干燥 D. 高溫干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，能永遠(yuǎn)分裂的細(xì)胞是（ ）

A. 肌細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 口腔上皮細(xì)胞 D. 癌細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖片中蘊(yùn)含的生物學(xué)事實(shí)或重要概念，不正確的是（　�。�

A.細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)

C.細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化形成人體的四種基本組織

D.人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列學(xué)習(xí)生物的方法，不正確的是

A. 多觀察，多探究，多做實(shí)驗(yàn) B. 聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)書本知識(shí)

C. 死記硬背本書本知識(shí) D. 勤動(dòng)腦，勤思考

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)大腸桿菌就是一個(gè)細(xì)胞，這個(gè)細(xì)胞不可能具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．莢膜 C．鞭毛 D．成形的細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案