A. | 圖中共有4條食物鏈 | B. | 鳥和青蛙之間是競爭關系 | ||
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)缺非生物部分 | D. | 體內積累汞最多的是水稻 |
分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
解答 解:A、食物鏈不包括非生物太陽和分解者細菌和真菌,圖中食物鏈有:水稻→昆蟲→鳥、水稻→昆蟲→青蛙,因此圖中共有2條食物鏈,而不是4條,錯誤;
B、鳥和青蛙都吃昆蟲,因此鳥和青蛙之間是競爭關系,正確;
C、太陽是非生物部分,而不是該生態(tài)系統(tǒng)缺非生物部分,錯誤;
D、有毒物質會沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多.圖中營養(yǎng)級最高的是青蛙和鳥,因此體內積累汞最多的是青蛙和鳥而不是水稻,錯誤.
故選:B
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 浮游植物→蝌蚪→大魚→鷺 | B. | 綠藻→小蝦→小魚→大魚 | ||
C. | 谷子→老鼠→黃鼠狼→狐貍 | D. | 桑葉→蠶蛾→麻雀→鷹 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胞間連絲和維管束 | B. | 細胞膜和導管 | ||
C. | 篩管和細胞質 | D. | 胞間連絲和木纖維 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 確保植株與外界空氣進一步隔絕 | |
B. | 排除土壤中微生物代謝活動的干擾 | |
C. | 防止NaOH 溶液對植物根系的影響 | |
D. | 避免土壤中自養(yǎng)微生物光合作用形成淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 燒 杯 | 水空/mL | 孑孓 | 光 線 | 溫度/℃ |
A | 甲 | 400 | 20大 | 光照下 | 28 |
乙 | 300 | 20小 | 黑暗中 | 20 | |
B | 甲 | 400 | 20大 | 光照下 | 28 |
乙 | 400 | 20大 | 黑暗中 | 28 | |
C | 甲 | 300 | 10大10小 | 光照下 | 20 |
乙 | 300 | 10大10小 | 黑暗中 | 28 | |
D | 甲 | 300 | 20小 | 光照下 | 28 |
乙 | 400 | 20小 | 光照下 | 28 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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