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11．對于植物繁衍后代來說，一朵花中最重要的結構是（　�。�
A．花瓣B．花托C．萼片D．花蕊

分析 一朵完整花的結構：花藥（內有花粉）、花絲、花瓣（組成花冠）、萼片（組成花萼）、柱頭、花柱、花柄、子房（將來發(fā)育成果實）花托，花藥和花絲合稱雄蕊，柱頭、花柱和子房合稱雌蕊．

解答 解：植物要想結出果實與種子首先必須進行的兩個生理過程為：傳粉與受精．而發(fā)育情況為：

    可見與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，即花蕊．
故選：D

點評 一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因為其與果實和種子的形成有直接關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．圖是骨的結構，請據圖回答：
（1）骨的基本結構是由④骨膜、骨質、骨髓組成．
（2）圖中③所示結構中的骨髓，在幼年時期呈紅色，稱為紅骨髓，具有造血功能，成年后該結構中的骨髓會逐漸被脂肪取代而失去造血功能，此時稱為黃骨髓．
（3）骨骺端的軟骨層的細胞與骨的長長有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．染色體的對數比基因數目多很多×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．傳染病的流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié)，缺少任何一個環(huán)節(jié)都不行．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．現在地球上種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是（　�。�
A．環(huán)節(jié)動物B．節(jié)肢動物C．兩棲動物D．哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．A、B分別是細菌和酵母菌結構示意圖，請據圖回答：

（1）【1】表示的結構是鞭毛，起運動作用．
（2）細菌與酵母菌共有的結構是【3】細胞膜【4】細胞壁【6】細胞質．
（3）二者的區(qū)別是酵母菌有【7】成形的細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．模擬實驗是科學研究中常用的一種方法，探究饅頭在口腔中變化的實驗，用刀細細切碎饅頭并充分與唾液拌勻是模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌，再將試管一起放人37℃左右的溫水中是模擬人體的正常體溫，在此條件下，唾液中的唾液淀粉酶才能將淀粉消化成麥芽糖．此試管冷卻后向內滴加碘液，其顏色變化為不變藍（變藍或不變藍）．此實驗明顯的缺陷是缺少對照實驗；如何改正？設計一個完全相同的實驗裝置，只是改為饅頭塊，不攪拌，．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．保護生物多樣性的最有效措施是就地保護，它保護了珍稀野生動物及其賴于生存的棲息環(huán)境．建立自然保護區(qū)是它的主要措施，如吉林長白山國家級自然保護區(qū)，保護紫貂、東北虎、金錢豹、梅花鹿、人參、東北紅豆杉、長白松等國家重點保護物種及其生存環(huán)境．為保護麋鹿…這一在中國曾消失百年的物種，我國建立了北京南海子麋鹿苑等四個麋鹿繁育基地，這種做法屬于易地保護．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．2015年美洲出現了一種通過蚊蟲叮咬傳播的蟲媒病，病原體為寨卡病毒（Zika Virus）．科學家現已證明，寨卡病毒與新生兒小頭畸形有直接關聯．下列有關說法正確的是（　�。�
A．為預防該傳染病，要盡量消滅蚊蟲，這屬保護易感人群
B．寨卡病毒屬于細菌病毒
C．患者和寨卡病毒的攜帶者都是該病的傳染源
D．可以使用抗生素來治療這種蟲媒病

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